Page 35 - emodul revisi_TGL_9 JULI 2024
P. 35

KEGIATAN PEMBELAJARAN: PERTEMUAN 4 , PERTEMUAN 5, DAN PERTEMUAN 6


                 Pendahuluan (10menit)
                                 a.  Dosen  menyampaikan tujuan pembelajaran
                                 b.  Dosen  mengenalkan model pembelajaran yang digunakan
                                 c.  Dosen  menyampaikan arahan mengenai langkah-langkah pembelajaran
                                 d.  Dosen melakukan apersepsi
                 Dosen memberikan pertanyaan arahan (Guide Questions) :
                                 A.   Ada yang sudah mengetahui proses estimasi proyek secara rinci?
                                 B.   Apa yang dimaksud dengan fase konsepsi proyek?
                                 C.   Apa yang termasuk dalam fase perencanaan proyek?

                 Kegiatan Inti (70 menit)
                             a.   Orientasi mahasiswa pada masalah
                            b.   Langkah- langkah Model Project Based Learning
                 Peserta didik duduk sesuai dengan kelompok masing masing

                        1.   Penentuan Proyek
                                     A.   Penyampain topik dalam teori oleh dosen
                                     B.   Pengajuan Pertayaan oleh mahasiswa bagaimana pemecahan masalah
                                         terhadap teori
                                     C.   Selain itu Mahasiswa ju proses estimasi proyek secara rinci. ga mencari
                                         langkah yang sesui dengan pemecahan masalah pada teori.



                        2.   Perencanaan langkah – langkah penyelesaian proyek
                                     A.  Dosen melakukan pengelompokan terhadap mahasiswa sesuai dengan
                                         prosedur pembuatan proyek
                                     B.    Setiap kelompok merancang proyek
                                     C.  Kelompok harus melakukan diskusi dan memecahkan langkah langkah
                                         yang akan diambil
                                     D.    Mahasiswa melakukan observasi terhadap proyek
                                     E.  Pendidik memastikan setiap anggota memahami tugas masing-masing
                                         kelompok.



                        3.   Penyusunan jadwal pelaksanan proyek
                                     A.   Dosen dan mahasiswa Bersama – sama menetapkan jadwal proyek
                                     B.   Setiap kelompok membuat jadwal rinci mengenai kapan dan bagaimana
                                         mereka akan melaksanakan tugas
                                     C.   Jadwal ini mencakup batas waktu setiap kegiatan,mulai dari
                                         persiapan,pelaksanaan hingga evalusi

                        4.   Penyelesaian proyek dengan fasilitasi dan monitoring dosen
                                     A.  Dosen memantau pelaksanaan proyek setiap kelompok, memberikan
                                         bimbingan dan bantuan jika di perlukan
                                   B.   Mahasiswa melaksanankan proyek sesuai dengan rencana dan jadwal yang
                                       telah disusun
                                   C.   Setelah proyek selesai,setiap kelompok menyusun laporan dan presentasi
                                       mengenai hasil kerja mereka
                                   D.   Dosen memebrikan feedback dan evaluasi terhadap hasil proyek serta
                                       proses kerja
   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39   40