Page 6 - BAHAN AJAR BARU. (1)_Neat
P. 6
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Bahan ajar ini ditujukan untuk bahan pendukung bacaan mahasiswa. Bahan ajar ini
bertujuan untuk memberikan refrensi serta pemahaman kepada para mahasiswa agar dapat
menguasai kompetensi professional terkait dengan pemahaman, penguasaan, pengetahuan, sikap
dan keterampilan terhadap penerapan model pembelajaran. Kegiatan belajar pada bahan ajar ini
dirancang dengan menggunakan pendekatan andragogi dengan pendekatan CTL dan metode
umpan balik, Cooperatif Learning, serta Problem Basee Learning, . Bahan ajar ini juga dilengkapi
dengan Latihan yang berisi masalah, kasus dan Latihan pembelajaran untuk melatih serta
mengukur pemahaman mahasiswa. Media pembelajaran yang digunakan yakni audio visual, link
internet, dan E-learning. Kegiatan pembelajaran tersebut terintegrasi dengan penguatan capaian
pembelajaran pada rana sikap. Sikap tersebut terintegrasi dalam kegiatan-kegiatan pembelajaran
Bahasa Indonesia agar mampu berbahasa yang baik dan benar, meliputi penguasaan eyd,diksi,
kalimat efektif, pengembangan paragraf, dan terampil menulis karya ilmiah dengan benar dan
sesuai kaidah. Semua kegiatan tersebut dilakukan dalam pembelajaran langsung dan tidak
langsung dengan pendekatan CTL serta pembelajaran daring/luring.
*catatan : pendekatan apa yang digunakan
B. Deskripsi
Bahan ajar ini berisi empat belas pertemuan I meliputi Pendahuluan, pertemuan II
memuat tentang pengertian bahasa, fungsi bahasa indonesia, kedudukan, asal mula bahasa
indonesia, dan politik bahasa indonesia, bab III ragam bahasa dan laras bahasa indonesia, bab IV,
ejaan yanh disempurnakan, bab V tentang kalimat dan kalimat efektif, bab VI penalaran dan
paragraph, bab VII penyusunan artikel dan jenis artikel, bab VIII bahasa indonesia baku dan
aturan berbicara situasi formal
C. Tujuan
Bahan ajar ini secara umum bertujuan untuk mendukung mata kuliah Bahasa Indonesia
dan meningkatkan wawasan serta pemahaman mahasiswa terhadap pembelajaran Bahasa
Indonesia. Artinya , jika sebelumnya pemahaman dan penguasaan terhadap Bahasa Indonesia
kurang , maka setelah proses pembelajaran mahasiswa mampu menggunakan Bahasa Indonesia
yang baik dan benar. Tujuan khusus bahan ajar ini diharapkan setelah proses pembelajaran
1
