Page 53 - FLIPBOOK MENJELAJAH BUMI DAN ANTARIKSA
P. 53

SINOPSIS












                     Beberapa                   guru            belum               mengetahui


             pendekatan  STEAM  dan  ajaran  Tri-N,  serta

             bagaimana  cara  mengaplikasikan  dua  hal


             tersebut  kedalam  suatu  pembelajaran.  Untuk


             itu            flipbook                  ini           bertujuan                    untuk


             mengembangkan                            perangkat                  pembelajaran

             berbasis  STEAM  terintegrasi  Tri-N  untuk


             meningkatkan  dimensi  kreatif  siswa  kelas  VI


             sekolah  dasar.  Perencanaan  pembelajaran


             dalam  proses  belajar  mengajar  itu  sangat

             penting  sekali.  Pembelajaran  tanpa  adanya


             rencana  yang  matang  tentu  tidak  akan


             berjalan  dengan  maksimal.  Dengan  adanya


             perangkat  pembelajaran  yang  merupakan

             panduan                 dalam             melaksanakan                       kegiatan


             belajar                mengajar                   sehingga                   kegiatan


             pembelajaran  akan  lebih  terarah,  sistematis


             dan  terpola.  Itu  semua  bertujuan  untuk

             mencapai tujuan pembelajaran yang optimal.





                                                          47
   48   49   50   51   52   53   54