Page 9 - MODUL KPK & FPB ASRI AMILIAH_Neat
P. 9
BAB II
PEMBAHASAN
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Setelah melakukan kegiatan praktik dengan Pahima
(Papan hitung matematika) bersama guru, siswa mampu
menganalisis Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK) dan
Faktor Persekutuan Terbesar (FPB) dari dua bilangan
dalam kehidupan sehari-hari. (C4)
2. Setelah melakukan kegiatan praktik dengan Pahima
(Papan hitung matematika) bersama guru, siswa mampu
merumuskan masalah yang berkaitan dengan penerapan
KPK dan FPB dalam kehidupan sehari-hari. (P4)
B. MATERI POKOK
Kelipatan Persekutuan Terkecil (KPK)
Faktor Persekutuan Terbesar (FPB)
Cara mencari KPK dan FPB
Perbedaan soal cerita KPK dan FPB
8
