Page 17 - mathematics 6'th

‫طر ُح ا ألعدا ِد ال�صحيح ِة‬ ‫الدر� ُس ‪4‬‬

‫أ�تعلم‬ ‫فكر ُة الدر� ِس‬
‫أ�طر ُح ا ألعدا ِد ال�صحيح ِة‬
‫كان ْتدرج ُةالحرار ِةعن َدالظهر ِ‪5‬درجا ٍت‬
‫المفردا ُت‬
‫�سليزي ٍة فو َق ال�صف ِر وانخف�ض ْت في‬ ‫النظي ُر الجمع ّي(المعكو�س)‬

‫الم�سا ِء ‪ 8‬درجا ٍت �سليزي ٍة‪ .‬كم �أ�صبح ْت‬

‫درج ُة الحرار ِة في الم�سا ِء ؟‬

‫عن َد طر ِح ا ألعدا ِد ال�صحيح ِة‪� ،‬أ�ستعم ُل النظي َر الجمع ّي(المعكو�س‪ :‬العد ُد نف�ُسه ب�إ�شار ٍة مختلف ٍة) أ�و م�ستقي َم ا ألعدا ِد‪.‬‬

‫�أمثلة‬
‫�أج ُد درج َة الحرار ِة في الم�سا ِء ‪1:‬‬
‫�أكت ُب أ�ول ًا أ�عداد ًا �صحيح ًة تمث ُل درجا ِت الحرار ِة ‪:‬‬

‫درج ُة الحرار ِة عند الظه ِر ‪ 5‬درجا ٍت �سليزي ٍة فوق ال�صف ِر ‪5 + :‬‬
‫انخف�ض ْت درج ُة الحرار ِة ‪ 8‬درجا ٍت �سليزي ٍة ‪8- :‬‬
‫درج ُة الحرار ِة في الم�سا ِء هي ‪8 - 5 :‬‬
‫اال ألعدو ِلدى‪:8‬فا�إلنطارل ُنحاتباَج�يستكاعفماىِلُءانلانتظَجي ِرجامل ِعجممعع ّكيو(�ِاسلهمعوكهوو�س‪:8)-‬‬ ‫الطريق ُة‬
‫معكو�س‬ ‫عن َد طر ِح‬

‫‪3 - = )8 - ( + 5‬‬ ‫‪3- =8–5‬‬
‫الناتج نف�سه‬

‫لذا درج ُة الحرار ِة في الم�سا ِء هي ‪ 3‬درجا ٍت �سليزي ٍة تح َت ال�صف ِر‬

‫‪5‬‬ ‫الى‬ ‫ا ألعدا ِد‬ ‫ا••ل �أطثبرمدي�ُأ�أقعُةموانُدلثاااللن�ىيصُةافلِ‪:‬روارلوا�أ ِطءعرّدثُحماخب ِانم�� َسستخعطمخواا ِطلٍوتام ٍ�فتأ�ستا�قلصي ُِىلم‬
‫اليمي ِن ف�أ�ص ُل‬

‫الى ‪3-‬‬
‫لذا يكو ُن النات ُج ‪8- 3- = 8 – 5 :‬‬
‫‪5‬‬

‫‪4- 3- 2- 1- 0 1 2 3 4 5 6‬‬

‫‪17‬‬