Page 3 - mathematics 6'th
P. 3
المقدمة
دأب ْت وزارةُ التربي ِة متمثلة في المدير ّي ِة العام ِة للمناه ِج على تطوي ِر المناهج
بصور ٍة عام ٍة والرياضيات بصور ٍة خاص ٍة لكي تواك َب التطورا ِت العلمي ِة
والتكنولوجي ِة في مجالا ِت الحيا ِة المختلف ِة .
قد ُبني ْت سلسل ُة كت ِب الرياضيا ِت العراقي ِة على محوري ِة التلمي ِذ في عمليتي
التعلي ِم والتعلّ ِم وع ّدهُ المحو َر الرئي َس في العملي ِة التربوي ِة على وف ِق المعايي ِر
العالمي ِة .
إ ّن سلسل َة كت ِب الرياضيا ِت العراقي ِة الجديد ِة ومن ضم َن الإطا ِر العا ِم للمناهج
تعز ُز القي َم الاساسي َة المتمثل َة بالالتزا ِم بالهوي ِة العراقي ِة والتسام َح واحترا َم الرأي
والرأي الآخر والعدال َة الاجتماعي َة وتوفير فر ٍص متكافئ ٍة للتمي ِز والإبدا ِع وتعم ُل
على تعزي ِز كفايا ِت التفكي ِر والتعلم والكفايا ِت الشخصي ِة والاجتماعي ِة وكفايا ِت
المواطن ِة والعم ِل .
تميز ْت سلسل ُة كت ِب الرياضيا ِت العراقي ِة للمرحل ِة الابتدائي ِة للصفوف ( )6-4
بتنظي ِم الدرو ِس على س ِت فقرا ٍت هي :أتعل ُم ،وأتاك ُد ،وأتحد ُث ،وأح ُل ،
وأفك ُر ،وأكت ُب.
ويأتي كتا ُب الرياضيا ِت للص ِف الساد ِس الابتدائ ّي وهو الكتا ُب الأخي ُر في
سلسل ِة كت ِب الرياضيا ِت للمرحل ِة الابتدائي ِة ،مشتملاً على أربع ِة محاو ٍر أساسي ٍة
هي :محو ُر الأعدا ِد والعمليا ِت ،ومحو ُر الجب ِر ،ومحو ُر الهندس ِة والقياس
ومحو ُر الاحصا ِء و الاحتمالا ِت من ضمن الأوزان النسبي ِة لك ِل محو ٍر .
فهو بذل َك يمث ُل دعام ًة من دعائ ِم المنه ِج المط ّو ِر في الرياضيا ِت الى جان ِب
دلي ِل المعل ِم وكتا ِب التمرينا ِت وعليه نأم ُل أن ُيسه َم تنفيذها في إكساب التلامي ِذ
المهارا ِت العلمي ِة والعملي ِة وتنمي ِة ميولهم لدراس ِة الرياضيا ِت .
اللهم وفقنا لخدم ِة عرا ِقنا العزي ِز وأبنا ِئه.
المؤلفون
3
