Page 3 - LKPD Elektronik Momentum dan Impuls Kelas X SMA
P. 3

E-LKPD BERBASIS
                                                                        PROBLEM BASED LEARNING





                                              PETUNJUK PENGGUNAAN E-LKPD



                      1.  Bagi Guru
                         a.  Guru dapat mengarahkan peserta didik mempelajari E-LKPD di rumah atau

                            di  luar  jam sekolah secara  mandiri untuk memperdalam  pemahaman  materi

                            momentum dan impuls.
                         b. Guru dapat membimbing peserta didik dalam menyelesaikan persoalan yang

                            disajikan.
                      2.  Bagi Peserta Didik

                         a.  E-LKPD ini dapat digunakan secara mandiri atau kelompok.
                         b. Keberhasilan E-LKPD ini bergantung pada ketekunan masing-masing peserta

                            didik.

                         c.  Pahami  setiap  konsep  dan  contoh  yang  disajikan  dalam  uraian  materi  pada
                            kegiatan belajar dengan baik.

                         d. Kerjakan  permasalahan  sesuai  dengan  petunjuk  yang  telah  disusun  dan
                            direncanakan.

                         e.  Jika  terdapat  tugas  melakukan  praktik,  maka  lakukanlah  dengan  petunjuk
                            terlebih dahulu.

                         f.  Catatlah  setiap  kesulitan  yang  anda  alami  selama  mempelajari  dan

                            mengerjakan E-LKPD ini.
                         g. Tanyakan  kesulitan  tersebut  pada  guru  saat  kegiatan  tatap  muka  maupun

                            secara pribadi.

























                                                            iii
   1   2   3   4   5   6   7   8