Page 21 - Buku Panduan e-Modul untuk Guru & Siswa
P. 21

Buku Panduan
        B   u   k  u     P  a   n  d   u   a  n


        Penggunaan e-Modul
         Penggunaan e-Modul
        Pembelajaran Ekonomi
         Pembelajaran Ekonomi
        Berbasis Articulate Storyline 3
         Berbasis Articulate Storyline 3


                     u
                   G
                        u
                       r

             t
           n
                k
              u

                                     s
                                    i
                                         a
                                       w
                                  S
                             a
                           d

                               n
         Untuk Guru dan Siswa
         U
         Buku  ini  merupakan  panduan  praktis  untuk
         Buku  ini  merupakan  panduan  praktis  untuk
         memanfaatkan                           e-modul                   pembelajaran
                                                 e-modul
                                                                          pembelajaran
         memanfaatkan
         ekonomi                     yang                dirancang                       khusus              A
                                     yang
                                                          dirancang
                                                                                         khusus
         ekonomi
         menggunakan                          Articulate                  Storyline                3. 3.     M
                                                                          Storyline
                                              Articulate
         menggunakan
         Ditujukan untuk guru dan siswa SMA kelas                                                            S
         Ditujukan untuk guru dan siswa SMA kelas X, X,
         buku  ini  memandu  Anda  melalui  langkah-                                                         I
         buku  ini  memandu  Anda  melalui  langkah-
         langkah penggunaan e-modul secara efektif,                                                          M
         langkah penggunaan e-modul secara efektif,
         mulai  dari  instalasi  hingga  evaluasi  hasil                                                     O  N
         mulai  dari  instalasi  hingga  evaluasi  hasil
         belajar.  Dengan  pendekatan  interaktif  dan                                                       O
         belajar.  Dengan  pendekatan  interaktif  dan
         multimedia,  e-modul  ini  dirancang  untuk                                                         K
         multimedia,  e-modul  ini  dirancang  untuk
         meningkatkan  pemahaman  konsep  ekonomi                                                            E
         meningkatkan  pemahaman  konsep  ekonomi
         dasar  serta  keterampilan  analitis  siswa.                                                        N
         dasar  serta  keterampilan  analitis  siswa.
         Temukan  berbagai  fitur  menarik  yang  akan                                                       A
         Temukan  berbagai  fitur  menarik  yang  akan
         membantu menciptakan pengalaman belajar                                                             R  A
         membantu menciptakan pengalaman belajar
         yang lebih menarik dan menyenangkan.                                                                J
         yang lebih menarik dan menyenangkan.
                                                                                                             A

                                                                                                             L
                                                                                                             E

                                                                                                             B
                                                                                                             M


                                                   ,
                                                         P
                                                            d
                                                     S
                                                        .
                              a
                            s

                 Annisa Yulistya, S.Pd                                                                       E  P
                    n
                 A
                          i
                       n
                                            t
                                          s
                                                a
                                             y
                                    u
                                 Y
                                        i
                                      l
   16   17   18   19   20   21