Page 23 - Projek 2 - Konsep Permintaan_Neat

Kurikulum
Merdeka

E-Modul

E K O N O M I
EKONOMI

Untuk SMA Kelas X

Konsep Permintaan

n

k
r
t
a
c
u
m
u
m
a
e
m
a
T
e
k
a
t
n

i
d
a
a
t
e
k
i
n
m
u
u
r
n

f
h

d

a

m
h
a

Temukan cara mudah dan interaktif untuk memahami i
konsep harga keseimbangan dalam ekonomi. e-Modul ini
k o n s e p h a r g a k e s e i m b a n g a n d a l a m e k o n o m i . e - M o d u l i n i
dirancang khusus untuk siswa kelas X SMA, memadukan
d i r a n c a n g k h u s u s u n t u k s i s w a k e l a s X S M A , m e m a d u k a n
i
i
f
n
n
o
i
k
teori ekonomi dengan animasi dan latihan interaktif
t
a
m
n
n
n
l
i

a
h
a
a
i

o
t

t
g
m
d
a
n
s
i
n
e
k

a
d
a
o

r
i
r
e
t
e
e
i
k

a
l
t
o
t
r
b
n
T
i
i
a
a
n
t
u
m
.

c
S
r
e
3
A
s
berbasis Articulate Storyline 3. Tingkatkan pemahaman
l
p

b

n
k
a
a
e
i
g

r
m
t
s
h
a
e
a
n
e
y
a
i
p
a
a
s
p
n
e

m
a
r
a
n
m
a
c

Anda tentang bagaimana pasar mencapai keseimbangan
a
A
s
a
t
g
e
e
k

g
n
a
n
a
a
d
n
n
b
e
i
m

t

a
b
n
i
g
dan pentingnya dalam analisis ekonomi. Dengan e-modul
d a n p e n t i n g n y a d a l a m a n a l i s i s e k o n o m i . D e n g a n e - m o d u l
h
n
l
k
m
j
n
j
a
a
d
e
g
i
,
n

b
i

e
o
b

e
n
n
l
a
i

i
e
r
a
o
n
a
m
e
m
ini, belajar ekonomi menjadi lebih menyenangkan dan
y
e

k
d

n
i
n
a
efektif.
e f e k t i f .
" e - M o d u l i n i s a n g a t m e m b a n t u d a l a m m e m a h a m i
"e-Modul ini sangat membantu dalam memahami
k o n s e p e k o n o m i y a n g k o m p l e k s d e n g a n c a r a y a n g
konsep ekonomi yang kompleks dengan cara yang
d
i
u
u
m
n
n
k
e
k
i
t
k
s
o

e
r
a
a
n
h
r
i
r
a
k
S
d

e
.
m
d
a
n

n
a
a
e
n
a
t
a
g

d
sederhana dan menarik. Sangat direkomendasikan untuk
s
e
n
s
.
i
w
M
A
a
siswa SMA." ANNISA YULISTYA, S.Pd (2310246891)
s
S

"
Annisa Yulistya adalah mahasiswa pasca sarjana
A n n i s a Y u l i s t y a a d a l a h m a h a s i s w a p a s c a s a r j a n a
P e n d i d i k a n E k o n o m i d e n g a n m i n a t k h u s u s d a l a m
Pendidikan Ekonomi dengan minat khusus dalam
pengembangan bahan ajar interaktif. Melalui penelitian
p e n g e m b a n g a n b a h a n a j a r i n t e r a k t i f . M e l a l u i p e n e l i t i a n
n
a
dan pengalamannya, Annisa b e r k o m i t m e n u n t u k
d
a
l
g
p
untuk
n
a
e
a
,
A
n
n
y
i
s
a
n
n
berkomitmen
a
m
n
e
m
n
g
m
e
i
i
s
e
n

p
b

a
l
r
t
a
j
a
k
meningkatkan kualitas pembelajaran ekonomi di tingkat
m
n
a
e
o

a
t
t
i
k
a
d
l
i
a
o
t
n
a
u
n
k
g
k
k
i

a
h
e
n
n
h
e
k
l
a
o
s
sekolah menengah. .
m

e
g