Page 3 - flip pdf shafwan
P. 3

KOMPETENSI DASAR

    3.6  Menjelaskan  dan  membuktikan  teorema  Pythagoras  dan  tripel

    pythagoras
    3.7  Menyelesaiakan  masalah  yang  berkaitan  dengan  teorema  pythagoras

    dan tripel  pythagoras



    INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
    3.6.1 Memeriksa kebenaran teorema pythagoras

    3.6.2 Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan teorema pythagoras

    3.6.3 Menjelaskan kebalikan teorema pythagoras
    4.6.1  Menerapkan  teorema  pythagoras  untuk  menyelesaikan  masalah

    kontekstual
    4.6.2 Menerapkan   kebalikan   teorema   pythagoras   untuk   menentukan

     jenis segitiga.



    TUJUAN PEMBELAJARAN

    Setelah mengikuti serangkaian kegiatan pembelajaran peserta didik dapat
    1.   Memeriksa  kebenaran  teorema  pythagoras  dengan  media  LKPD  yang

    disediakan.
    2.   Menyelesaikan soal yang berkaitan dengan teorema pythagoras dengan

    media LKPD yang disediakan.
    3.   Menerapkan    teorema    pythagoras    untuk    menyelesaikan    masalah

    kontekstual

    4.   Menjelaskan kebalikan dari teorema pythagoras dengan benar
    5.   Menerapkan  kebalikan   teorema  pythagoras   untuk  menentukan  jenis

    segitiga



    DESKRIPSI SINGKAT
    Modul  ini  berisi  tentang  materi,  konsep,  contoh  soal  beserta  langkah

    pengerjaan, dan soal latihan mengenai Teorema Pythagoras di akhir modul.

    Materi    akan  dipaparkan  sedikit  ulasan  mengenai  materi  prasyarat  untuk
    memeriksa            kebenaran           Teorema          Pythagoras.           Contoh         soal      berisi

    permasalahan  yang  berkaitan  dengan  Teorema  Pythagoras    yang  di
    dalamnya sudah ada langkah pengerjaan sehingga mempermudah peserta

    didik  dalam  menyelesaikan  masalah.  modul  ini  juga  berisi  soal  latihan

    dengan  tujuan  untuk  mengasah  dan  memperdalam  kemampuan  peserta
    didik mengenai Teorema Pythagoras.
   1   2   3   4   5   6   7   8