Page 43 - E-modul Kesetimbangan Kimia Berbasis Problem Based Learning Terintegrasi TPACK untuk Fase F SMA
P. 43
E-modul Kesetimbangan Kimia Berbasis Problem Based Learning Terintegrasi TPACK
2. Pengaruh suhu pada kesetimbangan
Gambar 11. Pengaruh Suhu Terhadap Kesetimbangan
(Brady, 2012:713)
Silahkan Ananda perhatikan Gambar 11. Pada Gambar 11 (b) yang
merupakan larutan dari reaksi :
2+
-
2-
Cu(H2O)4 4Cl ⇄ CuCl4 + 4H2O ∆H = +x kJ
Sebelumnya Ananda telah mempelajari mengenai reaksi
endoterm dan eksoterm, masih ingatkah Ananda mengenai kedua
reaksi tersebut?. Pada persamaan reaksi, dapat di identifikasi apakah
reaksi bersifat eksoterm atau endoterm berdasarkan nilai ∆H dari
reaksi tersebut. Jika nilai ∆H reaksi positif, berarti reaksi tersebut
endoterm, dan bila nilai ∆H negatif, maka reaksi tersebut eksoterm.
Pada reaksi diatas terlihat bahwa ∆Hnya positif, dimana reaksi
tersebut endoterm.
Ketika larutan pada Gambar (b) tersebut rendam pada air es
seperti Gambar (a) warna biru yang menunjukkan pembentukan
2+
Cu(H2O)4 . ketika larutan (b) tersebut direndam pada air panas
seperti Gambar (c) warnanya berubah menjadi hijau, menunjukkan
2-
peningkatan jumlah zat CuCl4 , mengapa terjadi demikian?
Bagaimana arah kesetimbangannya? Untuk lebih memahaminya
silahkan Ananda perhatikan video berikut.
31
Fase F SMA/MA
