Page 3 - Produk ami Siip di validasi
P. 3
PETUNJUK PENGGUNAAN E-MODUL
Bagi Pendidik
1. Terlebih dahulu pendidik mempelajari e-modul ini dan mengarahkan kepada
peserta didik lembaran kegiatan peserta didik dan mengerjakan soal yang
tersedia.
2. Pendidik mengarahkan peserta didik untuk belajar menggunakan model
Discovery Learning yang meliputi 6 langkah secara berurutan yaitu
Stimulation (simulasi), Problem Statement (Identifikasi Masalah), Data
Collection (Pengumpulan Data), Data Processing (Mengolah Data),
Verification (Pembuktian) dan Generalization (Menarik Kesimpulan).
Bagi Peserta Didik
1. Pelajari dengan teliti peta konsep yang terdapat pada e-modul ini.
2. Bacalah tujuan pembelajaran sebelum masuk materi
3. Pelajarilah materi dan ayat Al-Qur‟an dengan cermat dan teliti sesuai
dengan langkah-langkah Discovery Learning.
4. Klik bagian simulasi atau animasi dan vidio untuk memulai memutarnya.
5. Pahami setiap lembar kerja peserta didik yang tersedia, kemudian kerjakan
dengan teliti.
6. Jika dalam mengerjakan lembar kerja peserta didik mengalami kesulitan,
maka pelajari kembali materi yang terkait dengan soal.
7. Kerjakan tugas serta evaluasi yang terdapat dalam materi.
8. Jika dalam mengejakan tugas dan evalusi mengalami kesulitan, silahkan
diskusikan dengan temanmu, dan jika masih belum paham silahkan
tanyakan kepada guru
E-MODUL IPA MATERI GERAK PADA BENDA KELAS VIII ii