Page 2 - BUKU ASESMEN PRAKTIK LAPANGAN PENJAS
P. 2

KATA PENGANTAR




                 Puji syukur kehadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan karunia-Nya
         sehingga  sebuah  karya  berjudul  “Asesmen  Praktik  Lapangan  (ASPRAK)”
         dapat terselesaikan dengan baik. Kumpulan lembar self assessment ini hadir
         sebagai  wujud  kepedulian  terhadap  evaluasi  dan  monitoring  pendidikan,
         khususnya  dalam  bidang  Pendidikan  Jasmani,  melalui  pengembangan
         asesmen yang lebih relevan, komprehensif, dan aplikatif.

               Praktik  lapangan  merupakan  salah  satu  tahapan  penting  dalam
         membekali  mahasiswa  calon  pendidik  jasmani  dengan  pengalaman  nyata.
         Oleh  karena  itu,  dibutuhkan  sistem  asesmen  yang  tidak  hanya  dapat
         dilakukan hanya dari dosen, melainkan mahaiswa dapat menilai diri sendiri
         sesuai  dengan  ranah  kognisi  dan  psikomotor  nya  selaras  dengan  indikator
         capaian  pembelajaran.  ASPRAK  berupaya  menawarkan  berbagai  gagasan
         inovatif yang dapat menjadi referensi bagi mahasiswa dan dosen pengampu,
         maupun  praktisi  pendidikan  jasmani  dalam  merancang  dan  melaksanakan
         asesmen praktik lapangan secara lebih efektif.

               Kami menyadari bahwa ASPRAK masih jauh dari sempurna. Kritik dan
         saran  yang  membangun  sangat  kami  harapkan  demi  perbaikan  di  masa
         mendatang.  Semoga  karya  ini  dapat  memberikan  manfaat  yang  luas,  baik
         bagi  pengembangan  asesmen  lapangan  maupun  peningkatan  mutu
         pendidikan jasmani di Indonesia.

               Akhir kata, kami menyampaikan terima kasih kepada LPPM Universitas
         Jenderal  Soedirman  dan  semua  pihak  yang  telah  mendukung,  membantu,
         dan  memberikan  inspirasi  dalam  penyusunan  ini.  Semoga  Allah  SWT
         senantiasa  meridai  setiap  langkah  kita  dalam  mencerdaskan  kehidupan
         bangsa.


         Purwokerto, 13 September 2025





                          Tim Penyusun





               i
   1   2   3   4   5   6   7