Page 90 - SELF ASESMEN PENJAS

ASESMEN
PRAKTIK LAPANGAN
(ASPRAK)
PENDIDIKAN JASMANI

ASPRAK Pendidikan Jasmani adalah sebuah lembar
instrumen yang sistematis untuk mengukur, menganalisis,
dan menginterpretasi kemampuan atau kompetensi
seorang mahasiswa dalam menerapkan praktik olahraga
pada Program Studi Pendidikan Jasmani. Penilaian ini
bersifat holistik, artinya tidak hanya terfokus untuk
mengukur kemampuan psikomotor mahasiswa dalam
mempraktikkan teknik atau keterampilan gerak saja.
Asesmen ini juga secara tidak langsung berhubungan
dengan ranah kognitif dalam memahami indikator gerak
pada mata kuliah olahraga yang disajikan dan
menumbuhkan kemampuan reflektif dalam setiap
simpulan Mata Kuliah. Selain itu, ranah afektif juga
terstimulus melalui sikap jujur, independen dan berani
mengakui kekurangan dan kelebihan dalam pengisian
kolom nilai.
Tujuan utama dari asesmen ini yakni bentuk
pengembangan self instrumen yang inovatif yang
dikonfigurasi dengan karakteristik mata kuliah dalam
pembelajaran yang bersifat praktik lapangan agar sesuai
dengan kebutuhan dalam proses evaluasi sub-sub
kompetensi capaian pembelajaran di Program Studi
Pendidikan Jasmani Fakultas Ilmu-Ilmu Kesehatan
UNSOED, serta agar dapat menumbuhkan rasa
tanggungjawab untuk terus belajar agar tercapai tujuan
pembelajaran yang optimal.

UNIVERSITAS JENDERAL SOEDIRMAN
PENDIDIKAN JASMANI