Page 18 - MODUL KENS MATEMATIKA PELUANG Problem Based Learning _Neat
P. 18

Secara  umum,  peluang  dapat  diartikan  sebagai  suatu  kemungkinan  atau
             kesempatan yang muncul pada suatu percobaan. Seiring perkembangannya

             teori peluang menjadi salah satu cabang dari ilmu matematika yang dapat
             digunakan secara luas. Fungsi peluang diantaranya mampu membantu dalam

             mengambil suatu keputusan yang tepat, membantu memperkirakan suatu

             hal yang akan terjadi, membantu  meminimalisasi atau bahkan mencegah
             terjadinya kerugian, dan masih banyak lagi. Peluang empirik atau peluang

             empiris  merupakan  suatu  kemungkinan  yang  didapatkan  dari hasil  suatu
             kejadian  atau  percobaan  yang  ada.  Bisa  juga  diartikan  bahwa  peluang
             empiris  adalah  suatu  perbandingan  antara  banyak  kejadian  dengan

             banyaknya percobaan yang dilakukan. Peluang empirik bisa juga diartikan
             sebagai  peluang  yang  menyatakan  nilai  perbandingan  antara  banyaknya

             muncul suatu kejadian terhadap jumlah suatu percobaan.  Peluang empirik
             biasa  disebut  juga  dengan  frekuensi  relatif.  Secara  umum,  jika    (  )
             merepresentasikan  banyak  kali  muncul  kejadian      dalam        kali

             percobaan, maka dirumuskan sebagai berikut:
                                                               (  )
                                                          =
                                                          
                                                                 
             Keterangan:
               (  )  : peluang kejadian   

                      : suatu kejadian
               (  )  : frekuensi atau banyaknya kejadian    yang terjadi
                      : banyaknya percobaan yang dilakukan

             Satu  sifat  dari  peluang  empiris  perlu  diketahui  adalah  bahwa  peluang
               empiris selalu bernilai antara 0 sampai 1 dan tidak mungkin lebih dari satu

             atau kurang dari nol sehingga pasti selalu bernilai positif.





                                                                                                                18
      Modul Kens
      E-Modul Problem Based Learning Matematika Peluang Kelas VIII SMP
   13   14   15   16   17   18   19   20   21   22   23