Page 29 - bab 1 e-modul
P. 29
Penilaian Diri
Beri Tanda (√) jika “Ya” dan tanda (×) jika “Tidak” pada kotak!
1. Siswa dapat menjelaskan konsep pengukuran.
2. Siswa dapat menjelaskan keterkaitan konsep asta kosala-
kosali dalam pengukuran.
3. Siswa dapat menyebutkan contoh satuan baku dan tidak
baku.
4. Siswa dapat menerapkan penggunaan satuan baku dan
tidak baku dalam pengukuran.
5. Siswa dapat mengonversikan satuan.
6. Siswa dapat menjelaskan pengertian dari besaran pokok.
7. Siswa dapat menyebutkan contoh besaran pokok beserta
satuannya.
8. Siswa dapat menerapkan penggunaan penggaris, jangka
sorong, dan mikrometer sekrup.
9. Siswa dapat menjelaskan pengertian dari besaran turunan
10. Siswa dapat menyebutkan contoh besaran turunan
beserta satuannya.
Penilaian diri dapat diisi secara online
melalui Link berikut atau scan Barcode!
https://forms.gle/9Tqmgq4keDQm577p9
28