Page 29 - bab 1 e-modul
P. 29

Penilaian Diri

                    Beri Tanda (√) jika “Ya” dan tanda (×) jika “Tidak” pada kotak!



                     1.    Siswa dapat menjelaskan konsep pengukuran.

                     2.    Siswa dapat menjelaskan keterkaitan konsep asta kosala-

                           kosali dalam pengukuran.

                     3.    Siswa dapat menyebutkan contoh satuan baku dan tidak

                           baku.


                     4.    Siswa  dapat  menerapkan  penggunaan  satuan  baku  dan

                           tidak baku dalam pengukuran.

                     5.    Siswa dapat mengonversikan satuan.

                     6.    Siswa dapat menjelaskan pengertian dari besaran pokok.


                     7.    Siswa dapat menyebutkan contoh besaran pokok beserta

                           satuannya.

                     8.    Siswa dapat menerapkan penggunaan penggaris, jangka

                           sorong, dan mikrometer sekrup.


                     9.    Siswa dapat menjelaskan pengertian dari besaran turunan

                     10.  Siswa  dapat  menyebutkan  contoh  besaran  turunan


                           beserta satuannya.

                           Penilaian diri dapat diisi secara online

                          melalui Link berikut atau scan Barcode!

                         https://forms.gle/9Tqmgq4keDQm577p9










                                                                                                         28
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34