Page 15 - Emodul dengan flip pdf corporate
P. 15

Pendahuluan







             A.   Identitas Modul



             Mata Pelajaran      :Kimia


             Kelas                   : X Mipa



             Alokasi Waktu     : 9 Jam Pelajaran



             Judul Modul        : Ikatan Ion dan Kovalen







             B.    Kompetensi Dasar



             3.5 Membandingkan ikatan ion, ikatan kovalen, ikatan kovalen koordinasi,



             dan ikatan     logam serta kaitannya dengan sifat zat.


             3.5.1 Mendeskripsikan proses teerbentuknya ikatan ion



             3.5.2 Mendeskripsikan proses terbentuknya ikatan kovalen



             3.5.3 Mendeskripsikan ikatan kovalen tunggal, rangkap satu, rangkap dua,


             dan rangkaptiga.



             4.5 Merancang dan melakukan percobaan untuk menunjukan karakteristik



             senyawa ion atau senyawa kovalen (berdasarkan titik didih, titik leleh, daya



             hantar listrik serta sifat lainnya).


             4.5.1 Menyesuaikan struktur lewis pada beberapa unsur.



             4.5.2 Merancang terbentuknya ikatan ion.



             4.5.3  Menyajikan  hasil  analisis  perbandingan  perbedaan  pembentukan


             ikatan kovalen tunggal dan rangkap.








             C.   Petunjuk Penggunaan E-Modul


                Berikut penjelasan singkat petunjuk penggunaan e-Modul ini diantaranya



             sebagai berikut:



             a. Kegiatan pembelajaran didalam e-Modul ini berisi tujuan pembelajaran,


             uraian materi, rangkuman, tugas/pertanyaan, latihan dan penilaian diri.



             b. Tujuan dari pembelajaran yakni berisi poin-poin dri tujuan, kompetensi



             inti, dan indikator yang telah ditetapkan


             c.  Uraian materinya berisi penjelasan atau uraian materi, contoh, latihan.



             d.  Rangkuman  berisi  rangkuman  dari  uraian  materi,  tugas/pertanyaan,



             berisi tugas yang harus dikerjakan atau pertanyaan yang harus dijawab.


             e.  Latihan  berisi  tes  online  sebagai  bahan  pengecekan  untuk  pelajar  dan



             guru  dapat  mengetahui  sejauh  mana  penguasaan  hasil  belajar  anak  yang



             telah dicapai, yang mana sebagai dasar untuk melaksanakan kegiatan.


             f. Penilaian diri merupakan menilai dirinya sendiri yang membantu pelajar



             untuk melanjutkan ke kegiatan berikutnya.
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19