Page 7 - E-MODUL INTERAKTIF TRANSPOR MEMBRAN
P. 7
PETUNJUK PENGGUNAAN
Siswa mempersiapkan koneksi
internet
Siswa membaca dan memahami
e-modul secara sistematis
Siswa membuat hipotesis
Siswa melakukan aktivitas
pembelajaran
Siswa melakukan diskusi untuk
menjawab soal-soal yang tersedia
KLIK SOAL Siswa mengerjakan soal latihan
TUGAS Siswa mengerjakan tugas yang
tersedia
REFLEKSI Siswa mengisis lembar refleksi
EVALUASI Siswa mengerjakan soal evaluasi
FEEDBACK Siswa menyesuaikan hasil
mengerjakan e-modul melalui
feedback
vii
vii
