Page 171 - Buku PJOK Kelas 8 Siswa
P. 171

Format penilaian (KI-4), gerakan kaki, pendaratan telapak kaki, gerakan pinggul,
                    gerakan lengan.
                                             Penilaian Keterampilan Prinsip Dasar
                           Nama               Prosedural  Prinsip Dasar Gerakan    Jumlah
                                     Gerakan    Pendaratan                          Skor  Nilai
                     No.   Peserta                           Gerakan     Gerakan
                           Didik      kaki     telapak kaki   pinggul     lengan
                                   1 2 3   4  1  2   3  4  1  2  3  4  1  2  3  4
                      1  Ratna
                      2  Dwi
                      3  Fikrul
                      4     Dst.
                     Skor Maks = 16
                     Nilai = skor perolehan/skor maksimal x 4

                    B. Pembelajaran Atletik melalui Aktivitas Lari Jarak Pendek

                    1.  Penilaian Spiritual dan Sosial (KI- 1 dan KI- 2)
                       Penilaian  aspek  spiritual  dan  sosial  dilakukan  dengan  pengamatan  selama
                    mengikuti kegiatan pembelajaran. Pengamatan dalam proses penilaian dapat kamu
                    lakukan  saat  melakukan  atletik.  Aspek-aspek  yang  dinilai  meliputi:  kerja  sama,
                    tanggung jawab, menghargai teman, disiplin, toleransi, berdoa sebelum dan sesudah
                    melakukan kegiatan  pembelajaran, menunjukkan  sikap berusaha  secara  maksimal
                    dalam melakukan pembelajaran.
                       Lakukan kegiatan berikut secara berpasangan.  Berikan tanda cek (   untuk setiap
                    perilaku, dengan rentang skor antara 1 sampai dengan 4 (Sangat Baik = 4, Baik = 3,
                    Cukup    , Kurang     .

                                                Sikap Spiritual dan Sosial
                             Berdoa    Sungguh-
                     Nama   sebelum    sungguh                       Tanggung-  Menghargai   Jml.
                 No                               Jujur    Disiplin                           Nilai
                    Peserta  dan sesudah   dalam                       jawab    teman    Skor
                           pembelajaran  pembelajaran
                           1  2  3  4  1  2  3  4  1  2  3  4  1  2  3  4  1  2  3  4  1  2  3  4
                 1  Ratna         v          v         v         v          v         v  24   100
                 2  Dwi
                 3  Fikrul
                 4  Dst.
                 Skor Maks = 24
                 Nilai = skor perolehan/skor maksimal x 4









                                              Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK)  161
   166   167   168   169   170   171   172   173   174   175   176