Page 191 - Sosiologi-BS-KLS-XI
P. 191

dipertimbangkan peserta karena sangat dibutuhkan para peserta didik
                    kedepannya. Opini ini dikemukakan oleh masyarakat, khususnya wali
                    murid yang menginginkan agar putra putri mereka dapat beradaptasi
                    dengan penggunaan komputer. Saran tersebut mendapat sambutan
                    baik dari pemerintah dan dukungan dari masyarakat sekitar. Akhirnya,
                    beberapa kelompok masyarakat berencana melakukan penggalangan
                    dana untuk memberikan sumbangan komputer bagi sekolah yang
                    terdampak bencana.
                    Sumber: Joan Hesti Gita Purwasih


                    Setelah menyimak informasi tersebut, jawablah pertanyaan berikut!
                    1.  Apa saja yang perlu dipersiapkan Pemuda Karang Taruna Desa
                       Makmur sebelum mengadakan public hearing?
                    2.  Apa saja kelemahan dan keunggulan kegiatan public hearing?


















                    3.  Berkolaborasi dalam Perawatan
                       Sosial

                        Sebagian      kelompok       sosial
                    dalam    masyarakat    membutuhkan
                    penanganan khusus. Misalnya, lansia,
                    penyandang     disabilitas,  penderita
                    gangguan kesehatan mental, dan
                    masyarakat miskin. Apakah kalian
                    hanya    akan    berdiam     diri  dan
                    berpangku tangan melihat kondisi

                    Coba kemukakan pendapat kalian
                    secara santun di kelas.
                                                             Gambar 4.14 Contoh aksi
                                                             perawatan sosial
                                                             Sumber: SMK Cinta Kasih Tzu Chi/Tim Humas dan
                                                             Dokumentasi OSIS SMK (2019)


                                                      Bab 4|Membangun Harmoni Sosial     177
   186   187   188   189   190   191   192   193   194   195   196