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219 después de abandonar la escuela y empezar a trabajar. También es uno de los
220 principales motivos por el que LOS EMPLEADORES DAN UNA MAYOR
221 CONSIDERACIÓN A AQUELLOS TRABAJADORES QUE SE
222 INSCRIBEN A CURSOS POR CORRESPONDENCIA. Saben por
223 experiencia propia que cualquier persona que tiene la ambición de renunciar a
224 una parte de su tiempo libre para estudiar en casa posee esas cualidades
225 necesarias para el liderazgo. Este reconocimiento no es un gesto caritativo,
226 sino una opinión sólida sobre el rol de los trabajadores.
227 Hay una debilidad en las personas para la cual no existe remedio. Se trata de la
228 debilidad universal llamada ¡FALTA DE AMBICIÓN! Algunas personas,
229 especialmente las asalariadas que organizan su tiempo libre para poder
230 estudiar en casa, raras veces permanecen durante mucho tiempo en los puestos
231 inferiores. Sus acciones les posibilitan abrirse paso para poder ascender,
232 eliminan muchos obstáculos de su camino y les permiten ganarse el interés de
233 aquellos que tienen el poder de colocarlos en el sendero de la
234 OPORTUNIDAD.
235 El método de aprender desde casa se adecúa especialmente a las necesidades
236 de individuos contratados que descubren, tras haber terminado la escuela, que
237 deben adquirir un conocimiento especializado adicional pero que no tienen el
238 tiempo suficiente para volver a asistir a clases.
239 Las nuevas condiciones económicas que prevalecen desde la depresión han
240 provocado que miles de personas sientan la necesidad de encontrar nuevas o
241 adicionales fuentes de ingresos. Para la mayoría de ellas, la solución a su
242 problema es la adquisición de conocimiento especializado. Muchas se verán
243 obligadas a cambiar sus profesiones por completo.
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