Page 233 - Kelas VII Bahasa Indonesia BS 2017

P. 233

3. “Apa yang kau maksud Burung? Tentu saja aku tidak bisa!” Ulu
cemberut dan menatap kearah dua kakinya. (..............)

4. “Makanya Semut, kau harus berlatih berenang! “ kata Semut ( ........)

Alasan : .........................................................................................................
.........................................................................................................................
.........................................................................................................................
................................

5. “Aku sejak berupa berudu sudah bisa berenang “ kata Ulu. (...........)

6. masa kau tidak bisa? Berenang itu sangat mudah, julurkan saja
kakimu,” Ulu menjulurkan kakinya, “dan tendang ke belakang seperti
ini! Ups, maaf, kakimu kan pendek.” Sambil tertawa, Ulu melompat
meninggalkan semut. ( .........)

Tugas

Diskusikan dengan teman sebangkumu bagaimana (a) cara menulis kalimat
langsung, (b) cara menulis tanda petik bila kalimat pengiring terletak sebelum
petikan (contoh nomor 2), (c) cara menulis kalimat langsung kalau petikan
diakhiri tanda seru atau tanda tanya, (d) cara menulis tanda petik kalau
kalimat pengiring terletak setelah petikan (contoh nomor 1) dan (d) cara
menulis kalau petikan lebih dari satu dan di tengah terdapat sisipan kalimat
pengiring.

Bahasa Indonesia 227

228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238