Page 134 - RESUME DAN TUGAS PBM ku
P. 134

INSTRUMEN PENILAIAN TES TERTULIS

               Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini !

                1.  Jelaskan pengertian dari sujud tilawah !
                2.  Sebutkan sebab-sebab sujud tilawah !
                3.  Tuliskan syarat dan rukun sujud tilawah !
                4.  Uraikan tata cara sujud tilawah di luar shalat !
                5.  Tuliskan 2 hikmah sujud tilawah !

                KUNCI JAWABAN :
                1.  Sujud tilawah adalah sujud yang dilakukan ketika membaca atau mendengar ayat-ayat
                    tertentu dari Al-Qur’an yaitu ayat-ayat sajadah
                2.  Hal-hal yang menyebabkan seseorang disunahkan melakukan sujud tilawah yaitu ketika
                    seseorang mendengar atau mebaca ayat sajadah, dimana di dalam Al-Qur’an ada 15 ayat
                    yang termasuk dalam ayat sajadah.
                3.  Ada beberapa syarat yang harus dipenuhi sebelum kita melakukan sujud tilawah, antara
                    lain:
                    a.  Suci dari hadas dan najis, baik badan, pakaian maupun tempat sujud
                    b.  Menutup aurat
                    c.  Menghadap kiblat
                    d.  Setelah mendengar atau membaca ayat sajdah

                    Sedangkan yang termasuk rukun sujud tilawah antara lain:
                    a.  Niat melakukan sujud tilawah
                    b.  Takbiratul lhram
                    c.  Sujud sekali diawali dengan bacaan takbir
                    d.  Duduk sesudah sujud (tanpa membaca tasyahud)
                    e.  Salam
                4.  Begitu selesai membaca atau mendengar ayat sajdah, maka langsung menghadap kiblat
                    dan niat melakukan sujud tilawah. Bertakbir (seperti takbiratul ihram) kemudian langsung
                    sujud dan membaca doa sujud, setelah itu bertakbir untuk duduk kemudian salam.
                5.  - Dihindarkan dari godaan setan
                    - Lebih menghayati bacaan dan kandungan Al-Qur’an yang dibaca atau didengar




               Pedoman pensekoran:
               a.  Jika siswa dapat menuliskan dengan sangat lengkap dan sempurna, skor 4
               b.  .Jika siswa dapat menuliskan dengan lengkap dan kurang sempurna, skor 3
               c.  Jika siswa dapat menuliskan tidak lengkap, skor 2
               d.  Jika siswa salah menuliskan, skor 1
   129   130   131   132   133   134   135   136   137   138