Page 101 - 0 Chinese Edition, the Book with Ch. 46 Added..docx
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外,我們達成了協議,如果我贏了,我就取代了他。如果他贏

                   了,他就取代了我。然後在交易之後,我們結束了,結果是......
                   ,我輸了。所以他按照他的承諾取代了我,所以他成了我的道

                   場或學校的老師,助理教練。

                   有一天,木村武之,然後抱怨說,“嘿布魯斯,如果你沒有時間

                   教學生,你可以聘請一些老師來做這項工作。我不能一個人獨
                   自教他們。“然後,我聽了,學校雇了幾個老師來教學生。他們

                   在教學生武術。我告訴他們關於中國功夫是多麼偉大和多麼奇
                   幻的武俠故事。有一天,我的一個學生問我:“你能給Wushu一

                   個英文名字嗎?”然後我告訴他,“沒問題,但你需要給我時間
                   。”然後,我得到了各種各樣的書籍。我的房間和書架。然後,
                   我看到一本書,由孫祖寫的“戰爭藝術”。 (孫子兵法)然後,

                   我將武術命名為武術 - 軍事使用的藝術(受戰爭藝術也是孫子
                   兵法的英文名字啟發),稱為武術。為了與武術家和老師建立

                   良好的關係,我進行了很多社交活動。吃過飯,結識了很多朋
                   友。就像在一句老話,四海之內皆兄弟也,在四海之內有世界
                   各地的兄弟朋友。有一天,我的老師開始知道學校的名字,是

                   李小龍的名字,還是我的名字。因此,他們試圖說服我使用另
                   一個中文名稱,說1.以避免責任2.分享並給予其他教師信用,等

                   等。所以我把自己命名為四海,四海。聽完之後,我的導師將
                   四海變成了小龍。然後,我結婚了,成了一個有兩個孩子,一

                   個男孩和一個女孩的父親。我的生意開始了。一切似乎都很好
                   。我似乎成了一個小小的成功者。那時,我的父親或我的父親

                   去世了。在他的最後一條信息中,他寫道,在每個農曆新年,
                   他都想念我,儘管他告訴我不要錯過過去。他預留了一個鞭炮
                   ,要我布魯斯記住中國新年文化。他還以書面形式記錄了我們

                   之間的一些對話。他還寫道,布魯斯,你被允許練習武術,最
                   後,因為你現在是武術學校的校長,你應該努力成為一名合格

                   的老師。他去世後,我一直看著照片和文字回憶回憶,記憶我
                   和我父親。再一次,悲傷。然後我開始知道布魯斯不是,“不缺
                   ,不思。”。這意味著“經常,不時”。改變意義後,我開始改變

                   。我做了更多的慢跑,更多的重量訓練,更多的推動我練習,
                   練習的越來越多。然後我將中國武術,功夫,功夫或“練習”命

                   名為。因此,功夫或功夫這個名字越來越與中國武術相提並論
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