Page 58 - INFORME FINAL

Universidad Mariano Gálvez de Guatemala
Dirección General de Postgrados de Educación
Facultad de Humanidades
Maestría en Educación

“BOLETA DE ENCUESTA, DIRIGIDA A DOCENTES DE LA ESCUELA OFICIAL
RURAL MIXTA CASERÍO EL NANCE, SAN RAFAEL PIE DE LA CUESTA, SAN
MARCOS”.

Estimado docente la presente boleta sirve para recabar información relacionada al tema:
“Pertinencia de las estrategias pedagógicas para la enseñanza del idioma Mam como
L2” por lo que solicitamos, brindarnos la información que usted maneja, la que será utilizada
con fines eminentemente educativos y académicos. Desde ya agradecemos su valioso
aporte a nuestra investigación.

Instrucciones: Escriba una X en el cuadro correspondiente, de acuerdo a su labor como docente.

1) ¿En qué idioma está escrito el libro o texto que utiliza para enseñar el idioma Mam?

Español Mam Ambos

2) ¿Qué idioma utiliza al impartir sus clases en el área de comunicación y lenguaje L2?

Español Mam Ambos

3) ¿Cómo organiza a los estudiantes dentro de su clase durante el desarrollo de los
periodos correspondientes al idioma Mam?

Trabajan individualmente Trabajan en parejas Trabajan en grupos

4) ¿Qué estrategias pedagógicas de las que se le presentan a continuación utiliza en el

proceso de enseñanza del idioma Mam?

Dictados Resúmenes

Cuestionarios Otros

5) ¿Cómo fortalece el rincón de aprendizaje del idioma Mam?

Lectura comentada Ilustración de lo que han leído Diálogos