Page 147 - Pembelajaran Kimia Kreatif dan Inspiratif

LATIHAN SOAL
Diskusikan pertanyaan di bawah ini bersama dengan kelompok yang telah ditentukan!
1)
Periksalah reaksi berikut ini tergolong reaksi redoks atau bukan. 6CO2(g) + 6H2O(l) → C6H12O6(s) + 6O2(g)
Jika ya, maka tentukan reduktor dan oksidator dari reaksi tersebut!
............................................................................................................... ............................................................................................................... ...............................................................................................................
2) Jelaskan!
Apakah reaksi berikut tergolong reaksi autoredoks atau bukan?
Cl2(g) + NaOH(aq) → NaClO(a) + NaCl(aq) + H2O(l)
............................................................................................................... ............................................................................................................... ...............................................................................................................
............................................................................................................... ...............................................................................................................
 Sumber Referensi Belajar Guru dan Peserta Didik
Buku paket yang disediakan sekolah dan video pembelajaran mengenai reaksi reduksi oksidasi, beberapa sumber yang bisa dijadikan referensi:
8. Watoni, A. H., Kurniawati, D., dan Juniastri, M. 2016. Kimia untuk
SMA/MA Kelas X : Kelompok Peminatan Matematika dan Ilmu-Ilmu
Alam. Bandung: Yrama Widya. 9. Materi Reaksi Reduksi Oksidasi
https://www.ruangguru.com/blog/konsep-reaksi-reduksi-oksidasi-
kimia-kelas-10
10. Video Pembelajaran
https://youtu.be/h5iUILi_Wx0