Page 21 - Kurikulum Prodi PKimia 2021
P. 21

3.2. Landasan Psikologis
Penyusunan kurikulum program studi Pendidikan kimia mempertimbangkan kondisi psikologis mahasiswa Strata Satu (S1) dimana kedalaman dan keluasan kurikulum yang tergambar dalam Capaian Pembelajaran dan Mata Kuliah disesuaikan dengan perkembangan Mahasiswa S1.
3.3. Landasan Sosiologis
Kurikulum program studi Pendidikan kimia disusun dengan memperhatikan dan mempertimbangkan masukan dari berbagai stake holder sehingga kurikulum yang disusun sesuai perkembangan masyarakat, kebudayaan dan norma-norma yang berlaku di masyarakat.
3.4. Landasan Yuridis
Perubahan Kurikulum Program Studi Pendidikan Kimia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sriwijaya dalam 10 tahun terakhir adalah sebagai berikut. Kurikulum Program Studi Pendidikan kimia tahun 2011 berlaku setelah ditetapkan keputusan Rektor Universitas Sriwijaya No.208/UN9/DT.Kep/20011. Kurikulum 2011 yang di buat berdasarkan hasil lokakarya baik di tingkat Fakultas maupun Universitas, menyesuaikan kebutuhan masyarakat. Selanjutnya perubahan kurikulum dilakukan pada tahun 2017 melalui Keputusan Rektor Universitas Sriwijaya No. 279/UN9/DT.Kep/2017. Kurikulum tahun 2017 ditujukan untuk meningkatkan mutu dan daya saing dalam menyelenggarakan Pendidikan serta relevansinya terhadap perkembengan ilmu pengetahuan dan teknologi serta kebutuhan masyarakat. Pada tahun akademik 2021/2022 dilakukan revisi kurikulum di dasarkan pada Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 8 Tahun 2012 Tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia, dan Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 2020 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi. Selain itu revisi kurikulum juga dilakukan dalam upaya melaksanakan kebijakan Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM) sebagaimana tertuang dalam Permendikbud Nomor 3 Tahun 2020.
18




























































































   19   20   21   22   23