Page 487 - Kurikulum Prodi PKimia 2021
P. 487
Sub-CPMK5
Mahasiswa mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi dalam melakukan penilaian (CPMK-5)
Teknik Penilaian
Diskusi, tanya- jawab, dan penugasan
Pembelajaran Luring: Mengamati: Wacana dan atau video pembelajaran.
1. Aktifitas diskusi.
2. Kualitas mengajukan
pertanyaan
3. Kualitas
menjawab
pertanyaan
4. Kepatuhan
mengupload
hasil diskusi
5. Kualitas hasil
diskusi yang diupload
100 menit
1 s.d 7.
Mendiskusikan: pertanyaan/ permasalahan yang muncul pada wacana/ video secara berkelompok. Mengupload hasil
diskusi, dan membuat kesimpulan, serta memberi tugas baca untuk kegiatan minggu depan
Sub-CPMK6
Mahasiswa mampu merencanakan Pelaksanaan Pembelajaran di kelas dan laboratorium di sekolah sesuai dengan karakteristik materi (content knowledge) dan karakteristik peserta didik, pendekatan pembelajaran, sumber belajar, media pembelajaran (pedagogical knowledge), serta teknologi informasi dan komunikasi yang relevan (technological knowledge) secara inovatif dan adaptif (CPMK-6)
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Diskusi, tanya- jawab, dan penugasan
Pembelajaran Luring: Mengamati: Wacana dan atau video pembelajaran.
1. Aktifitas diskusi.
2. Kualitas mengajukan
pertanyaan
3. Kualitas
menjawab
pertanyaan
4. Kepatuhan
mengupload
hasil diskusi
5. Kualitas hasil
diskusi yang diupload
100 menit
1 s.d 7.
Mendiskusikan: pertanyaan/ permasalahan yang muncul pada wacana/ video secara berkelompok. Mengupload hasil diskusi, dan membuat kesimpulan, serta memberi tugas baca
untuk kegiatan minggu depan
11
12, 13, 14, & 15
16 - Ujian Semester