Page 487 - Kurikulum Prodi PKimia 2021
P. 487

   Sub-CPMK5
  Mahasiswa mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi dalam melakukan penilaian (CPMK-5)
  Teknik Penilaian
   Diskusi, tanya- jawab, dan penugasan
 Pembelajaran Luring: Mengamati: Wacana dan atau video pembelajaran.
  1. Aktifitas diskusi.
2. Kualitas mengajukan
pertanyaan
3. Kualitas
menjawab
pertanyaan
4. Kepatuhan
mengupload
hasil diskusi
5. Kualitas hasil
diskusi yang diupload
  100 menit
   1 s.d 7.
  Mendiskusikan: pertanyaan/ permasalahan yang muncul pada wacana/ video secara berkelompok. Mengupload hasil
 diskusi, dan membuat kesimpulan, serta memberi tugas baca untuk kegiatan minggu depan
    Sub-CPMK6
   Mahasiswa mampu merencanakan Pelaksanaan Pembelajaran di kelas dan laboratorium di sekolah sesuai dengan karakteristik materi (content knowledge) dan karakteristik peserta didik, pendekatan pembelajaran, sumber belajar, media pembelajaran (pedagogical knowledge), serta teknologi informasi dan komunikasi yang relevan (technological knowledge) secara inovatif dan adaptif (CPMK-6)
 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
    Diskusi, tanya- jawab, dan penugasan
 Pembelajaran Luring: Mengamati: Wacana dan atau video pembelajaran.
  1. Aktifitas diskusi.
2. Kualitas mengajukan
pertanyaan
3. Kualitas
menjawab
pertanyaan
4. Kepatuhan
mengupload
hasil diskusi
5. Kualitas hasil
diskusi yang diupload
   100 menit
    1 s.d 7.
  Mendiskusikan: pertanyaan/ permasalahan yang muncul pada wacana/ video secara berkelompok. Mengupload hasil diskusi, dan membuat kesimpulan, serta memberi tugas baca
 untuk kegiatan minggu depan
  11
 12, 13, 14, & 15
16 - Ujian Semester
 























































   485   486   487   488   489