Page 485 - Kurikulum Prodi PKimia 2021
P. 485
Sub-CPMK4
Mahasiswa mampu memadukan konsep kimia, pedagogik, kurikulum, metodologi, media, evaluasi, pengelolaan kelas, dan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam pembelajaran kimia yang berbasis ketrampilan abad 21 untuk mengembangkan silabus kimia
Silabus pembelajaran kimia
Diskusi, tanya- jawab, dan penugasan
Pembelajaran Daring: Mengamati: Wacana dan atau video pembelajaran.
1. Aktifitas diskusi.
2. Kualitas mengajukan
pertanyaan
3. Kualitas
menjawab
pertanyaan
4. Kepatuhan
mengupload
hasil diskusi
5. Kualitas hasil
diskusi yang diupload
100 menit
1 s.d 7.
Mendiskusikan: pertanyaan/ permasalahan yang muncul pada wacana/ video secara berkelompok. Mengupload hasil
diskusi, dan membuat kesimpulan, serta memberi tugas baca untuk kegiatan minggu depan
Sub-CPMK3
Mahasiswa mampu menguasai literasi data konsep teoretis dan praktis tentang indikator pencapaian kompetensi, kompetensi inti dan kompetensi dasar, program tahunan dan program semester (CPMK-3)
Indikator Pencapaian Kompetensi
Diskusi, tanya- jawab, dan penugasan
Pembelajaran Daring: Mengamati: Wacana dan atau video pembelajaran.
1. Aktifitas diskusi.
2. Kualitas mengajukan
pertanyaan
3. Kualitas
menjawab
pertanyaan
4. Kepatuhan
mengupload
hasil diskusi
5. Kualitas hasil
diskusi yang diupload
100 menit
1 s.d 7.
Mendiskusikan: pertanyaan/ permasalahan yang muncul pada wacana/ video secara berkelompok. Mengupload hasil diskusi, dan membuat kesimpulan, serta memberi tugas baca
untuk kegiatan minggu depan
3&4
5&6