Page 59 - Kurikulum Prodi PKimia 2021
P. 59
UNI1004 Bahasa Indonesia
2 sks
Mata kuliah wajib kurikulum pada pendidikan tinggi mengharapkan mahasiswa mampu untuk (1) menggunakan bahasa Indonesia untuk memperkaya pemikiran, gagasan dan sikap ilmiah ke dalam berbagai bentuk karya ilmiah yang berkualitas (memenuhi syarat objektivitas, koherensi, kohesi, efektivitas, efisiensi, dan komunikatif); (2) menyunting secara kritis berbagai karya ilmiah yang menhyempurnakannya berdasarkan hasil suntingan; (3) memanfaatkan kemahiran dalam berbahasa Indonesia untuk mengembangak diri sepanjang hayat. Perkuliahan ini dilaksanakan dengan pendekatan komunikatif dan kontekstual melalui teknik diskusi, latihan dan presentasi.
2. Mata Kuliah Fakultas
GIP1201
Perkembangan Peserta Didik
2 sks
Mata kuliah Perkembangan Peserta Didik mempelajari teori, konsep, kaedah psikologi yang diterapkan dalam kegiatan pendidikan khususnya belajar dan pembelajaran di sekolah dan luar sekolah yang meliputi pengertian psikologi, perlunya mempelajari psikologi bagi pendidik, aspek-aspek psikologi manusia, konsep dasar pertumbuhan dan perkembangan, faktor-faktor yang mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan, karakteristik remaja dan aplikasinya dalam pendidikan, karakteristik pertumbuhan dan perkembangan fisik, intelektual, kreativitas, bakat, bahasa, emosi, sosial, moral, kecerdasan emosi, kecerdasan spiritual, kemandirian reaja dan upaya mengatasinya, serta pengaruh keluarga, sekolah, masyarakat terhadap perkembangan remaja.
GIP3102
GIP3002
Pengelolaan Kelas Digital
Pembelajaran Mikro
2 sks
2 sks
Mata kuliah ini mempelajari berbagai teknik memilih teknologi dalam kelas secara digital, menerapkan konsep-konsep manajerial dalam pengelolaan kelas, melakukan penilaian terhadap performa siswa dalam kelas digital.
Perkuliahan ini bertujuan untuk membentuk dan mengembangkan kompetensi dasar mengajar sebagai bekal praktik mengajar di sekolah/ lembaga pendidikan dalam rangka menghadapi pekerjaan mengajar sepenuhnya di depan kelas dengan memiliki pengetahuan, keterampilan, kecakapan dan sikap sebagai guru yang
56
