Page 159 - Buku Ajar Administrasi dan Manajemen

Penelitian Pendidikan Kimia Oleh: Rindi Andika
Mata kuliah Penelitian Pendidikan Kimia merupakan kelas mata kuliah pada programstudi Pendidikan kimia dilaksanakan oleh mahasiswa di semester 7 dan merupakan mata kuliah wajib. Pada pengelolaan kelas mata kuliah penelitian pendidikan kimia sudah sangat baik dimana dosen memberikan pengetahuan mengenai metode atau metodologi penelitian secara jelas dan baik.
Pada pembelajaran penelitian pendidikan kimia ini sudah sangat baik dimana pada pembelajaran ini kita mengetahui bagaimana cara menyusun proposal skripsi, rancangan penelitian maupun jenis penelitian yang akan digunakan. Model/metode pembelajaran yang diterapkan pada mata kuliah penelitian pendidikan kimia adalah metode diskusi, tanya jawab dan ceramah, dimana dosen pengempuh memberikan penjelasan mengenai materi penelitian pendidikan kimia dan dalam proses pembelajaran juga dilakukan diskusi sehingga membantu mahasiswa untuk memahami pembelajaran tersebut.
Laboraturium kimia bisa digunakan atau cukup baik mulai dari alat dan bahan yang ada apabila digunakan untuk mata kuliah tersebut. Penelitian kimia pada materi penelitian pendidikan kimia sudah sangat berhubungan karena sudah ada jurnal penelitiannya dan sudah banyak penelitian mengenai materi tersebut.
Mata kuliah penelitian pendidikan kimia sudah sesuai dengan visi, misi dan tujuan program studi, karna dilihat pada pencapaian pembelajaran yang terdapat di RPS yang sudah dibagikan pada pertemuan pertama. Akutabel dan Transfaran pada mata kuliah penelitian pendidikan kimia untuk dosen pengempuh sudah baik, dan bisa dipertanggungjawabkan. Pembelajaran selalu dimulai tepat waktu dan penjelasan mengenai keterbukaan penilaian sudah disampaikan pada awal kontrak kuliah.
152 │K Anom W & Eka Ad’hiya