Page 92 - Buku Ajar Administrasi dan Manajemen

2. Meningkatkan efisiensi proses belajar
Solusi selanjutnya yang dapat dilakukan adalah terkait dengan proses belajar. Untuk
membangun pendidikan yang optimal, proses belajar perlu dikaji lagi, apakah sudah sesuai dengan kebutuhan siswa atau belum. Proses belajar sendiri merupakan suatu aktivitas yang meliputi membaca, sampai mengikuti instruksi. Sementara, banyak sekali yang bisa mempengaruhi proses belajar ini. Misalnya seperti teknologi informasi, teknologi komunikasi, fasilitas sekolah, dan masih banyak lagi. Karena itu, setiap lembaga pendidikan perlu mengutamakan aspek yang dapat mendukung proses belajar.
Membangun lingkungan yang nyaman dan kondusif agar siswa dapat termotivasi dan dapat menangkap pelajaran dengan maksimal. Dengan fasilitas dan teknologi yang baik pun, para pengajar dapat menyampaikan pelajaran dengan lebih mudah dan efektif. Begitu pun para siswa, mereka akan lebih mudah untuk membaca, menulis, menghafal, dan lain-lain jika fasilitas dan teknologi yang digunakan oleh sekolah memadai.
a. Menambah penyediaan dana pendidikan
Berbicara tentang dana, penyediaan dana di sektor pendidikan masih terbilang kurang
maksimal. Bukan hanya biaya untuk lembaga pendidikan formal ataupun informal tapi biaya untuk mendukung fasilitas seperti alat tulis, buku, seragam, dan juga transportasi masih perlu ditingkatkan.
Meskipun demikian, pemerintah sudah melakukan beberapa program untuk membantu dana pendidikan, seperti:
1. Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS)
2. Kartu Indonesia Pintar
3. ProgramIndonesiaPintar 4. Bantuan Subsidi Upah
Rencana alamat sekolah tempat rancangan evaluasi kebijakan pendidikan sehingga permasalahan pendidikan nasional pada saat ini dapat diselesaikan dan mampu menghadapi tantangan global: SMA N 17 Oku Timur
Denah rencana rancangan evaluasi kebijakan pendidikan sehingga permasalahan pendidikan nasional pada saat ini dapat diselesaikan dan mampu menghadapi tantangan global
Guru
Pengimple mentasian Kurikulum
Warga Sekolah
Siswa
Buku Ajar Administrasi dan Manajemen Berbasis Sekolah di Abad 21......│ 85