Page 2 - 大學面試講稿-老師 - 複製
P. 2

我希望能有這個榮幸在貴系吸收這些知識後,在大三撰寫科


                 技部計劃初稿期間,比較能有相關的系統性知識背景,撰寫


                 時較能有方向可以著手,而不是盲目在網路上搜尋資料,還


                 有希望能被專精於東亞地區的老師,指出我可能因知識不足,


                 對特定東亞事務的了解可能流於片面,藉此調整自己學養上


                 的不足,希望盡可能提升學生科技部計劃內容的準確度與完

                 整性。


                 (1)我的政治敏感度以及批判性思維,慢慢被訓練了出來,


                 於是我看到新聞時,可以停下來思考新聞未來會如何發展,


                 背後的政治意涵又為何,而且可以確定自己對分析政治事務


                 很感興趣。


                 具體來講,你的政治敏感度跟批判性思維有哪些?


                 答:以釣魚台議題來說,我國中華民國台灣蔡英文總統,近

                 幾個月曾經提到釣魚台要擱置爭議,共同開發;中華民國外


                 交部也有表態,釣魚台為中華民國固有領土,我覺得這些處


                 理手法還算可以,黎瓜藤在釣魚台歷史與法理中曾經提到,


                 沖繩在被日本薩摩藩攻陷以後,除了原本就有臣屬明朝,又


                 多一個日本政府,後來經過一連串事件,中國不吭聲,我覺


                 得他們在沖繩事務上失了話語權,1880 年中日琉球協議,日
   1   2   3   4   5   6   7