Page 44 - E-Modul Interaktif Berbasis Problem Based Learning pada Materi Gaya di Sekolah Dasar

Kegiatan Pembelajaran

Tujuan pembelajaran setelah mengikuti proses pembelajaran ini kalian

diharapkan dapat:

 Setelah menuliskan, siswa dapat membedakan pengertian listrik statis

dan listrik dinamis dengan bahasa sendiri dengan tepat
 Setelah mengamati gambar alat-alat elektronik, siswa mampu

menjelaskan penyebab alat-alat elektronik dapat digunakan sesuai
dengan fungsinya dengan tepat.

Pada bagian ini, kita akan mempelajari materi tentang pengertian listrik

statis dan listrik dinamis dengan bahasa sendiri dengan tepat dan alat-alat
elektronik yang dapat dipakai dan berfungsi dengan tepat.

Mari Menonton

Sebelum memulai pembelajaran, terlebih dahulu simaklah video yang ada

dibawah ini untuk mempermudah anda dalam belajar!!

44