Page 4 - BUKU PELAJARAN

BUKU PELAJARAN

BAB I
RUANG LINGKUP BIOLOGI

I. Kompetensi Dasar :
3.1 Memahami tentang ruang lingkup biologi (permasalahan pada berbagai

obyek biologi dan tingkat organisasi kehidupan), metode ilmiah dan
prinsip keselamatan kerja berdasarkan pengamatan dalam kehidupan
sehari-hari.
4.1 Menyajikan data tentang objek dan permasalahan biologi pada berbagai
tingkatan organisasi kehidupan sesuai dengan metode ilmiah dan

memperhatikan aspek keselamatan kerja serta menyajikannya dalam bentuk
laporan tertulis.

II. Tujuan Pembelajaran
Setelah selesai mengikuti pembelajaran mulai dari mengamati, menanya,
mengumpulkan data,mengasosikan, mengomunikasikan hasil peserta didik
mampu :
1. Mengidentifikasi permasalahan biologi pada berbagai objek biologi dan

tingkat organisasi kehidupan.
2. Menjelaskan permasalahan biologi pada berbagai objek biologi dan tingkat
organisasi kehidupan.
3. Mengelompokan permasalahan biologi yang ada hubungannya dengan
cabang-cabang biologi.
4. Menganalisis permasalahan biologi yang berhubungan dengan cabang-
cabang biologi bagi diri sendiri dan lingkungan serta masa depan peradaban
bangsa.
5. Menyajikan data tentang objek dan permasalahan biologi pada berbagai
tingkatan organisasi kehidupan.

III. Peta Konsep Hakikat Biologi sebagai Ilmu

Hakika
t
Biologi Peranan
Cabang-
Ciri Makhluk Objek Cabang Biologi Bagi Metode
hidup Biologi Biologi kehidupan Ilmiah
Sel
Manusia
Peternaka
Jari
n
nga Industr
n i
Org Pertanian
an
Farmasi
Sistem
Organ Kedoktera
Individu n
Populasi
Komunit 1
as
Ekosiste
m