Page 9 - Modul Geografi Kelas XI KD 3.3 dan 4.3 SEBARAN DAN PENGOLAHAN SUMBER DAYA KEHUTANAN,

Modul Geografi Kelas XI KD 3.3 dan 4.3

KEGIATAN PEMBELAJARAN 1
KLASIFIKASI SUMBER DAYA ALAM

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah kegiatan pembelajaran 1 ini diharapkan kalian dapat menjelaskan pengertian dan
jenis-jenis sumber daya alam serta menggolongkan sumber daya alam berdasarkan
kriteria tertentu dengan baik dan teliti.

B. Uraian Materi

1. Klasifikasi Sumber Daya
Ada berbagai ragam sumber daya alam yang dapat diklasifikasikan menurut
beberapa hal misalnya berdasarkan sifat, potensi, dan jenisnya:
a. Berdasarkan Potensi
Menurut potensi penggunaannya, sumberdaya alam dibagi beberapa macam,
sebagai berikut :
1) Sumberdaya alam materi adalah sumberdaya alam yang dimanfaatkan dalam
bentuk fisiknya.
Misalnya , batu, besi, emas, kayu, serat kapas, dan sebagainya.
2) Sumberdaya alam energi adalah sumberdaya alam yang dimanfaatkan
energinya.
Misalnya batubara, minyak bumi, gas bumi, air terjun, sinar matahari, energi
pasang surut laut, kincir angin, dan lainlain. Manusia menggunakan energi yang
dihasilkan oleh sumberdaya alam itu untuk memasak, menggerakkan
kendaraan, mesin industri, dan sebagainya.
3) Sumberdaya alam ruang adalah sumberdaya alam yang berupa ruang atau
tempat hidupnya. Makin besar kenaikan jumlah penduduk, sumberdaya alam
ruang makin sulit diperoleh. Ruang, dalam hal ini, dapat berarti ruang untuk
mata pencaharian (pertanian dan perikanan ), tempat tinggal, arena bermain
anak-anak, dan sebagainya. Di kota-kota besar, seperti Jakarta, sumberdaya
alam ruang makin sulit didapat.
4) Sumberdaya alam waktu, sulit dibayangkan bahwa waktu merupakan
sumberdaya alam. Sebagai sumberdaya alam, waktu tidak berdiri sendiri
melainkan terikat dengan pemanfaatan sumberdaya alam lainnya. Contohnya:
air sulit didapat pada musim kemarau. Akibatnya, mengganggu tanaman
pertanian.

b. Berdasarkan Jenis
Menurut jenisnya, sumberdaya alam dibagi dua sebagai berikut :
1) Sumberdaya alam nonhayati (abiotik): disebut juga sumberdaya alam fisik, yaitu
sumberdaya alam berupa benda-benda mati. Misalnya bahan tambang, tanah, air,
dan kincir angin.
2) Sumberdaya alam hayati (biotik): merupakan sumberdaya alam berupa makhluk
hidup. Sumberdaya alam tumbuh-tumbuhan disebut sumberdaya alam nabati,
sedangkan sumberdaya alam hewan disebut sumberdaya alam hewani. Misalnya
hewan, tumbuhan, mikroba, dan manusia.

@2020, Direktorat SMA, Direktorat Jenderal PAUD, DIKDAS dan DIKMEN 3