Page 9 - BUKU PANDUAN PPL 2020
P. 9
keinginan pasar. Pelaksanaan PPL ini diharapkan dapat memberikan transfer knowledge dan
kontribusi nyata dalam upaya pengembangan yang akan mendorong terjadinya perubahan positif
pada Instansi, lembaga pemerintahan, perusahaan, Usaha Mikro Kecil Menengah dan Badan
Usaha Milik Desa (BUMDes).
A. Dasar Hukum
a. Undang-undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional;
b. Undang-undang No. 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen;
c. Undang-undang No.12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi;
d. Peraturan Pemerintah No.60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi;
e. Peratuan Pemerintah No. 66 Tahun 2010 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah No. 17
Tahun 2010, tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan;
f. Keputusan Menteri Agama No. 383 Tahun 1997 tentang Kurikulum Nasional Program Sarjana
(Sl);
g. Peraturan Menteri Agama No. 63 Tahun 2015 tentang STATUTA IAIN Surakarta
B. Tujuan dan Manfaat
1. Manfaat
Pengembangan soft skill mahasiswa khususnya dalam kemandirian, pengengembangan diri,
kerjasama, disiplin dan bertanggungjawab serta memperoleh masukan mengenai isu-isu terkait
dengan dunia kerja dan dunia usaha bagi bahan pengembangan penelitian, pendidikan dan
memperluas jaringan kerjasama (network) dengan institusi bisnis, baik swasta, BUMN, lembaga
negara, dan sebagainya.
2. Tujuan
a. Mendapatkan pengalaman praktis, aplikatif, dan implementatif dalam rangka pengembangan
ilmu yang dimiliki.
b. Membina dan mengembangkan sikap, perilaku dan etos profesionalisme pada mahasiswa.
c. Memperkaya wawasan yang berkaitan langsung dengan Program Studi Ekonomi Islam,
dalam rangka meningkatkan kemampuan dan kepekaan terhadap perkembangan zaman.
d. Mempersiapkan tenaga kerja yang handal, profesional, dan amanah, yang memiliki
kompetensi tinggi sesuai dunia kerja dan usaha.
C. Model Pelaksanaan PPL
Pada pelaksanaan PPL tahun ajaran 2019/2020, Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam
melaksanakan dua model PPL, yaitu model PPL partisipatif dan model PPL kolaboratif.
2