Page 2 - MODUL BIDANG KARTESIUS

MODUL PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : UPT SMP NEGERI 1 BAKUNG
Mata Pelajaran : Matematika
Materi : Bidang Cartesius
Kelas/ Semester : VIII/ 1
Alokasi Waktu : 1 × Pertemuan (1 Minggu)

A. KOMPETENSI DASAR
3.2 Menjelaskan kedudukan titik dalam bidang koordinat Kartesius yang dihubungkan dengan masalah kontekstual
4.2
B. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
3.2.1 Menentukan kedudukan titik pada bidang kartesius
3.2.2 Menentukan kedudukan titik terhadap sumbu x dan sumbu y pada bidang kartesius
3.2.3 Menentukan kedudukan titik terhadap pusat koordinat pada bidang kartesius
3.2.4 Menentukan kedudukan titik terhadap titik acuan tertentu pada bidang kartesius
4.2.1 Menyajikan kedudukan titik pada bidang kartesius
4.2.2 Menyajikan kedudukan titik terhadap sumbu x dan sumbu y pada bidang kartesius
4.2.3 Menyajikan kedudukan titik terhadap pusat koordinat pada bidang kartesius
4.2.4 Menyajikan kedudukan titik terhadap titik acuan tertentu pada bidang kartesius
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan menggunakan modul pembelajaran dan Media Pembelajaran Interaktif, siswa dapat menentukan
kedudukan titik pada bidang kartesius dengan benar
2. Dengan menggunakan modul pembelajaran dan Media Pembelajaran Interaktif, siswa dapat menentukan
kedudukan titik terhadap sumbu x dan sumbu y pada bidang kartesius dengan benar
3. Dengan menggunakan modul pembelajaran dan Media Pembelajaran Interaktif, siswa dapat menentukan
kedudukan titik terhadap pusat koordinat pada bidang kartesius dengan tepat
4. Dengan menggunakan modul pembelajaran dan Media Pembelajaran Interaktif, siswa dapat menentukan
kedudukan titik terhadap titik acuan tertentu pada bidang kartesius dengan benar
5. Dengan menggunakan modul pembelajaran dan Media Pembelajaran Interaktif, siswa dapat menyajikan
kedudukan titik pada bidang kartesius dengan benar
6. Dengan menggunakan modul pembelajaran dan Media Pembelajaran Interaktif, siswa dapat menyajikan
kedudukan titik terhadap sumbu x dan sumbu y pada bidang kartesius dengan benar
7. Dengan menggunakan modul pembelajaran dan Media Pembelajaran Interaktif, siswa dapat menyajikan
kedudukan titik terhadap pusat koordinat pada bidang kartesius dengan benar
8. Dengan menggunakan modul pembelajaran dan Media Pembelajaran Interaktif, siswa dapat menyajikan
kedudukan titik terhadap titik acuan tertentu pada bidang kartesius dengan benar
D. PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL
Untuk mempelajari modul ini ada beberapa hal yang harus diperhatikan, yaitu sebagai berikut:
1. Awali belajarmu dengan doa
2. Baca dan pahami setiap uraian materi dan contoh soal yang disajikan
3. Ulangi apabila kamu kurang memahami materi yang disajikan, lanjutkan jika kamu sudah menguasai materi.
4. Kerjakanlah Lembar Kerja untuk menambah pemahamanmu.
5. Kerjakanlah Tugas Mandiri untuk mengukur kemampuanmu.
E. URAIAN MATERI
KOORDINAT CARTESIUS
2.1 Posisi Titik terhadap Sumbu X dan Sumbu Y
Koordinat Kartesius digunakan untuk menentukan objek
titik-titik pada suatu bidang dengan menggunakan dua
bilangan yang biasa disebut dengan koordinat x dan
koordinat y dari titik-titik tersebut. Untuk mendefinisikan
koordinat diperlukan dua garis berarah tegak lurus satu sama
lain (sumbu-X dan sumbu-Y), dan panjang unit yang dibuat
tanda-tanda pada kedua sumbu tersebut.

Titik-titik pada bidang koordinat Kartesius memiliki jarak
terhadap sumbu-X dan sumbu-Y.
Coba sekarang amati posisi titik A, B, C, D, E, F, G, dan
H terhadap sumbu-X dan sumbu-Y pada Gambar di
samping.

Gambar Koordinat Cartesius