Page 361 - เล่มหลักสูตรTNW2564
P. 361

หลักสูตรโรงเรียนธาตุนารายณ์วิทยา พุทธศักราช 2564 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ปรับปรุง พ.ศ. 2560)   หน้า 357

                                        คําอธิบายรายวิชา อ22101 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 3

               รายวิชาพื้นฐาน                                            กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ
               ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1                 เวลา 60 คาบ จํานวน 1.5 หน่วยกิต



                        ศึกษาและปฏิบัติตามคําขอร้อง คําแนะนํา คําชี้แจง และคําอธิบายง่าย ๆ ที่ฟังและอ่าน อ่านออกเสียง
               ข้อความ ข่าวประกาศ และบทร้อยกรองสั้น ๆ ถูกต้องตามหลักการอ่าน ระบุ/เขียน ประโยค และข้อความ ให้

               สัมพันธ์กับสื่อที่ไม่ใช่ความเรียง รูปแบบ ต่าง ๆที่อ่าน สนทนา แลกเปลี่ยน ข้อมูลเกยี่วกับตนเองเรื่องต่างๆใกล้ตัว

               และสถานการณ์ต่างๆในชีวิตประจําวันอย่างเหมาะสมใช้ คําขอร้อง ให้คําแนะนํา คําชี้แจง และคําอธิบายตาม
               สถานการณ์ พูดและเขียนบรรยายเกี่ยวกับ ตนเอง กิจวัตรประจําวันประสบการณ์ และ ข่าว/เหตุการณ์ ที่อยู่ใน

               ความสนใจของสังคม พูดและ เขียนสรุปใจความสําคัญ/ แก่นสาระ หัวข้อเรื่อง (topic) ที่ได้จากการวิเคราะห์

               เรื่อง/ข่าว/เหตุการณ์ ที่ อยู่ในความสนใจของสังคม ใช้ภาษา น้ําเสียง และกิริยา ท่าทางเหมาะกับบุคคลและ
               โอกาส ตาม มารยาทสังคมและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา เปรียบเทียบและอธิบายความเหมือนและความ

               แตกต่างระหว่างการออกเสียง ประโยคชนิดต่าง ๆ และการลําดับคําตามโครงสร้างประโยคของ ภาษาต่างประเทศ
               และภาษาไทย ค้นคว้า รวบรวม และสรุปข้อมูล/ ข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระ การเรียนรู้อื่นจากการแหล่ง

               เรียนรู้และนําเสนอด้วยการพูด/การเขียนชุมชน ใช้ภาษาสื่อสารใน สถานการณ์จริง/สถานการณ์จําลองที่เกิดขึ้นใน

               ห้องเรียนสถานศึกษา และชุมชน
               โดยใช้กระบวนการสอนที่หลากหลาย เช่น กระบวนการทางภาษาการฟัง การพูด การอ่าน การเขียน เพื่อให้เกิด

               ความรู้ ความเข้าใจสามารถสื่อสาร กระบวนการกลุ่ม แสดงบทบาทสมมติ การ เรียนแบบร่วมมือ การสืบค้นข้อมูล

               จากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆแสดงความคิดเห็นจากสิ่งที่ได้ศึกษาเรียนรู้ โดยใช้ภาษาอังกฤษได้อย่างเหมาะสมกับวัยและ

               สถานการณ์ต่าง ๆ
                        เพื่อเห็นคุณค่าและประโยชน์ของการเรียนรู้ภาษาอังกฤษสามารถใช้ภาษาในการสื่อสารให้ผู้อื่น เข้าใจ

               และใช้เป็นเครื่องมือแสวงหาความรู้แสดงความคิดเห็นให้เหตุผลบูรณการเชื่อมโยงเข้ากับกลุ่ม สาระการเรียนรู้อื่น
               ๆ เพื่อนําความรู้ไปใช้ในชีวิตประจําวันโดยใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เข้า ใจความเหมือน ความแตกต่าง

               ระหว่างภาษาและวัฒนธรรมของเจ้าของภาษากับวัฒนธรรมไทย และ นําไปใช้ ได้อย่างถูกต้องเหมาะสมกับ

               กาลเทศะ มีความซื่อสัตย์สุจริต และสามารถดําเนินชีวิตอย่าง สันติสุขในสังคมไทยและสังคมโลก


               ตัวชี้วัด

                        ต 1.1 ม.2/1           ต 1.1 ม.2/2            ต 1.1 ม.2/3            ต 1.2 ม.2/1
                        ต 1.2 ม.2/2           ต 1.3 ม.2/1            ต 1.3 ม.2/2            ต 2.1 ม.2/1

                        ต 2.2 ม.2/1           ต 3.1 ม.2/1            ต 4.1 ม.2/1

               รวม 11 ตัวชี้วัด
   356   357   358   359   360   361   362   363   364   365   366