Page 497 - เล่มหลักสูตรTNW2564

หลักสูตรโรงเรียนธาตุนารายณ์วิทยา พุทธศักราช 2564 ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ปรับปรุง พ.ศ. 2560) หน้า 493

คำอธิบายรายวิชา I22201 โครงงานวิทยาศาสตรY 1

รายวิชาเพิ่มเติม การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ภาคเรียนที่ 1 เวลาเรียน 40 ชั่วโมง จํานวน 1.0 หน่วยกิต

ศึกษาวิเคราะหN ความหมายและคุณค)าของการทำโครงงานวิทยาศาสตรNและเทคโนโลยี ประเภทของ

โครงงานวิทยาศาสตรNและเทคโนโลยี วิธีการทำโครงงานวิทยาศาสตรNและเทคโนโลยี ศึกษาวิเคราะหN และอภิปราย

ตัวอย)างโครงงานเกี่ยวกับ ชื่อเรื่อง บทคัดย)อ การออกแบบ การทดลองการอภิปรายและสรุปผล การเขียน
เอกสารอ2างอิง แนวคิดในการดัดแปลง ขยาย เพิ่มเติม จากโครงงานที่ได2ศึกษา

กำหนดปRญหา สืบค2นข2อมูล และเสนอแนวทางในการแก2ปRญหาในเรื่องที่สนใจเปYนพิเศษ นำเสนอเค2าโครง

โครงงานวิทยาศาสตรN และเทคโนโลยี ทำการทดลองเบื้องต2น ศึกษาความปลอดภัยในห2องปฏิบัติการและ
จรรยาบรรณในการใช2สัตวNทดลอง

เพื่อให2เกิดความรู2ความเข2าใจ มีความคิดระดับสูง สามารถเสนอเค2าโครงโครงงานวิทยาศาสตรN และ
เทคโนโลยี มีจิตวิทยาศาสตรN คุณธรรม จริยธรรม และค)านิยมที่พึงประสงคN

ผลการเรียนรูC
1. อภิปรายความหมายและคุณค)าของโครงงานวิทยาศาสตรNได2

2. อธิบายโครงงานวิทยาศาสตรNประเภททดลอง ประเภทสิ่งประดิษฐN ประเภทสำรวจได23. ลำดับขั้นตอนการ
ทำโครงงานวิทยาศาสตรNประเภททดลอง ประเภทสิ่งประดิษฐN และ ประเภทสำรวจได2

4. สำรวจและเลือกหัวข2อที่จะทำโครงงานวิทยาศาสตรNได2

5. ระบุปRญหาในการทำโครงงานวิทยาศาสตรNได2
6. ศึกษา สำรวจเอกสาร หรือแหล)งข2อมูลที่เกี่ยงข2องกับโครงงานวิทยาศาสตรNได2

7. ออกแบบการทดลองและการวางแผนการดำเนินการทำโครงงานวิทยาศาสตรNได2

8. เขียนเค2าโครงของโครงงานวิทยาศาสตรNได2
9. ผู2เรียนมีทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตรN สืบเสาะหาความรู2 สำรวจตรวจสอบ อภิปราย บันทึกและ

อธิบายผลการสำรวจตรวจข2อมูล มีความรู2ความคิด ความเข2าใจ นำเสนอสิ่งที่เรียนรู2ได2อย)างสร2างสรรคN มี

ความสามารถในการตัดสินใจ เห็นคุณค)าของการนำความรู2ไปใช2ในชีวิตประจำวัน

รวม 9 ผลการเรียนรูC