Page 7 - Proyecto Educativo 2020

- Construcción de un escenario con capacidad para una pequeña formación camerística y un piano de cola.
- Dotación de material audiovisual para la realización de conferencias, ponencias, proyecciones, audiciones, etc...con una sonorización de la sala, pantalla desplegable, proyector fijo y punto de control de la parte técnica.
- Dotación de iluminación de sala y escénica.
Con esta intervención lograremos un lugar digno y óptimo para nuestro trabajo cotidiano y que nuestro alumnado sienta la sensación de que está en una sala de conciertos cuando es protagonista de la actuación o simplemente es espectador. Para el resto de conciertos de carácter multitudinario, grandes agrupaciones o gran afluencia de público tendríamos que seguir buscando colaboración con los agentes públicos de la ciudad que por otra parte, pese al esfuerzo logístico (transporte de instrumental y alumnado), es muy recomendable. El hecho de salir del centro es muy conveniente ya que nos genera una visibilidad y contacto con la sociedad en general de vital importancia. Es esencial incorporar al conservatorio a la vida cotidiana de la ciudad y a su actividad cultural.
En otro orden de cosas y relacionado con este capítulo, es necesario remarcar la necesidad de mejorar y adecuar los aledaños al centro, estas actuaciones estarían encaminadas a mejorar los siguientes aspectos:
- Limpieza y adecuación del exterior del Palacio de Zambrana
- Solicitud de un segundo paso de cebra elevado, el segundo que
tenemos, o colocar señales horizontales que obstaculicen el paso
para amortiguar los excesos de velocidad en sentido descendente.
- Solicitud de un aparcamiento de bicis y motos en frente del centro.
- Incorporar señalizaciones de límite de velocidad a 20 en ambos pasas
de cebra.
- Iluminar ambos pasos de cebra.
- Proceder a la limpieza y adecentamiento de los carteles y panel de
acero identificativos del centro.
Conservatorio Profesional de Música “Andrés Segovia”
www.conservatoriodelinares.es
conservatoriolinares@gmail.com