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1 Rozumienie ze słuchu
▶ Nagranie 5, 6
ĆWICZENIE 18 – określanie kontekstu wypowiedzi
Przeczytaj zdania (1–2) i proponowane zakończenia. Po wysłuchaniu nagrania zaznacz zakończenia
zdań zgodne z treścią rozmowy.
Gdzie ma miejsce rozmowa?
1. Le dialogue se tient
A. au téléphone.
B. dans le bureau de l’Association.
C. dans la maison de madame Marel.
Kim są rozmawiające osoby?
2. Les personnes qui parlent, ce sont
A. deux amies des animaux.
B. une employée de l’Association et Mme Marel.
C. Mme Marel et M. Dumiel.
ĆWICZENIE 19 – znajdowanie w tekście określonych informacji
Jakie szczegółowe informacje zawiera nagranie?
Odpowiedz krótko w języku francuskim na pytania dotyczące treści nagrania.
1. À qui madame Marel téléphone-t-elle ?
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2. Combien de chiens M. Dumiel possède-t-il ?
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3. De quels deux aspects du problème informe Mme Marel ?
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4. Depuis combien de temps dure cette situation ?
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5. Est-ce que madame Marel a parlé à monsieur Dumiel ?
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6. Quelle a été la réaction de monsieur Dumiel ?
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7. Pourquoi la présence des chiens dans la rue inquiète-t-elle madame Marel ?
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8. Quelle intervention promet l’Association de la Protection des Animaux ?
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ĆWICZENIE 20 – określanie głównej myśli tekstu
Jaki jest temat nagrania?
NAGRANIE 6
Wysłuchaj rozmowy w restauracji i przeczytaj tekst. Wybierz właściwe uzupełnienie zdań. Podkreśl frag-
menty, które są zgodne z nagraniem.
La mère – Le père est dans un restaurant avec son enfant – ses enfants. Ils vont prendre le déjeuner
– le dîner. Le serveur les aide à faire leur choix. Ils sont en train de choisir les plats – manger les
entrées. Les desserts ne sont pas prévus – sont aussi prévus.
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