Page 27 - A ton tour 1 podręcznik do języka francuskiego klasa 7 Fragment
P. 27

Au tour de la communication !





        10
 Popatrz na ilustracje i przeczytaj informacje pod nimi. Następnie wybierz zdania, które pasują   1  Przeczytaj informacje w ramce, posłuchaj nagranych zdań i powtórz je.
 do ilustracji i zapisz je w zeszycie.
                à retenir…
                 Przy powitaniu

                  Gdy witamy się z dorosłymi                       – Bonjour monsieur / madame !
                   (forma grzecznościowa)
                  Gdy witamy się z kolegami/koleżankami           – Salut Julie !

                 Przy pytaniu o samopoczucie                    Przy pożegnaniu
                 – Comment ça va ?                              – Au revoir ! / À bientôt !
                 – Ça va bien merci ! / – Ça ne va pas trop.    – Salut !

        11
             2  Przeczytaj informacje w ramce, posłuchaj nagranych zdań i powtórz je.
                à retenir…

                 Przy przedstawianiu kogoś    Przy poznawaniu kogoś
                 – Voici mes parents !        – Tu es Arthur ? / – Vous êtes monsieur Bouvier ?  – C’est qui ?
 a. Loïc est petit, mince et blond.   c.  Julie est petite, blonde et mince.     – Oui, c’est moi ! / – Non, je suis Paul !   – C’est Charlotte !
 b. Loïc est grand, brun et gros.   d.  Julie est grande, brune et mince.
             3  Dobierzcie się w pary. Przywitajcie się i zapytajcie o samopoczucie. Następnie przedstawcie
 Opisz w zeszycie wygląd koleżanki/kolegi.
 Użyj podanych wyrażeń.   się sobie nawzajem.

             4  A. Przeczytaj informacje w ramce,               à retenir…
                   posłuchaj nagranych zdań i powtórz je.        Przy pytaniu o wiek                               12

                B.  Spytaj kolegę/koleżankę, ile ma lat.         – Quel âge tu as ?   – Quel âge vous avez ?
 A teraz opisz swój wygląd.  Potem zamieńcie się rolami.         – J’ai douze ans.   – J’ai vingt ans.
  Je suis… / J’ai…
             5  Przeczytaj informacje w ramce i posłuchaj nagrania.
 Chętna osoba podchodzi do tablicy i rysuje postać według wskazówek kolegów: każdy po   13
 kolei podpowiada jakiś element wyglądu.   à retenir…
                 Przy opisywaniu czyjegoś wyglądu
                 – Comment il/elle est ?
                 – Il/Elle est grand(e).  /  – Il/Elle a les yeux…, les cheveux…
 Quiproquo
             6  Pewien reżyser poszukuje młodych ludzi jako statystów do swojego nowego filmu. Zgłoś
                swoją kandydaturę. Przygotuj na oddzielnej kartce swoje zgłoszenie ze zdjęciem według
                poniższego wzoru.


                 Nom :
                 Prénom :
                 Âge :                                                                       Colle ici
                 Description :                                                               ta photo !


 Przepisz zdania do zeszytu, uzupełniając je odpowiednimi wyrazami.
 a. Les poètes écrivent des    .
 b. Je bois de l’eau dans un    .
 c.  Ma couleur préférée est le    .
 d. J’ai vu un    de terre dans le jardin.

                                                                                                      Vingt-cinq  25
   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32