Page 3 - Informator_EM2023_jezyk_francuski
P. 3
Spis treści
Wstęp …………………………………………………………………………………..…………………………….. 5
1.1. Język obcy nowożytny na egzaminie maturalnym od roku szkolnego 2022/2023 ……………….. 7
1.1.1. Zakres wymagań sprawdzanych na egzaminie maturalnym ……………………………………...…. 7
1.1.2. Ogólna charakterystyka egzaminu maturalnego z języka obcego nowożytnego …....................… 7
1.2. Część ustna (bez określania poziomu) ………………………………….……………………………….. 9
1.2.1. Charakterystyka części ustnej .…………………………………..….……………………………..…… 9
1.2.2. Ogólne zasady oceniania wypowiedzi ustnych ……………………………………..……………..….. 10
1.2.3. Kryteria oceniania wypowiedzi ustnych …………………...…………….……………………..………. 11
1.3. Część pisemna (poziom podstawowy i rozszerzony) …………………………………………………. 15
1.3.1. Rozumienie ze słuchu ……………………………………..……………………………………..…...…. 15
1.3.2. Rozumienie tekstów pisanych ….……………………………………………..……………………….... 16
1.3.3. Znajomość środków językowych …….………………………………………………………………..... 16
1.3.4. Wypowiedź pisemna …………………………………………………………………....................…..... 17
1.3.5. Formy wypowiedzi pisemnych na poziomie rozszerzonym ….…………………………………..…... 18
1.3.6. Zasady oceniania zadań zamkniętych oraz zadań otwartych krótkiej odpowiedzi ………………... 19
1.3.7. Kryteria oceniania wypowiedzi pisemnych na poziomie podstawowym ….…………………...……. 20
1.3.8. Kryteria oceniania wypowiedzi pisemnych na poziomie rozszerzonym ……………………………. 24
1.3.9. Oznaczanie błędów w wypowiedziach pisemnych ………………………………..………………...... 31
2.1. Zakres środków gramatycznych (poziom podstawowy i rozszerzony) ………………….…….…… 33
2.2. Część ustna (bez określania poziomu). Przykładowe zestawy zadań ………………………….…... 47
2.3. Część pisemna (poziom podstawowy). Przykładowe zadania z rozwiązaniami ………………….. 59
2.4. Część pisemna (poziom rozszerzony). Przykładowe zadania z rozwiązaniami …………………... 89
2.5. Egzamin maturalny dla absolwentów niesłyszących (poziom podstawowy i rozszerzony) ……. 119
2.5.1. Rozumienie tekstów pisanych ………………………………………………………………………....... 120
2.5.2. Znajomość funkcji i środków językowych …………………………………………………………..….. 121
2.5.3. Wypowiedź pisemna ………………………………………….………………………………………..… 122
2.5.4. Formy wypowiedzi pisemnych na poziomie rozszerzonym ……………………………………..…… 123
2.5.5. Kryteria oceniania wypowiedzi pisemnych na poziomie podstawowym ……………………..…...... 123
2.5.6. Kryteria oceniania wypowiedzi pisemnych na poziomie rozszerzonym …..…………………..……. 126
2.5.7. Przykładowe zadania z rozwiązaniami (poziom podstawowy) …..……….………………....………. 126
2.5.8. Przykładowe zadania z rozwiązaniami (poziom rozszerzony) …..………………………………...... 139
2.6. Egzamin maturalny na poziomie dwujęzycznym ……………………………………………………..... 145
2.6.1. Część ustna ………………………………..………………………………………………..……………. 145
2.6.1.1. Ogólne zasady oceniania wypowiedzi ustnych …………..………………………………...….. 147
2.6.1.2. Kryteria oceniania wypowiedzi ustnych ………………………….………………...……........... 147
2.6.2. Część pisemna ……………………………………..………………………………………………..…… 152
2.6.2.1. Rozumienie ze słuchu …………………..…………………..………………….……………...…. 152
2.6.2.2. Rozumienie tekstów pisanych …..………………..…………………………..……………...….. 153
2.6.2.3. Znajomość środków językowych …..………………..…………….…………..……………...…. 153
2.6.2.4. Wypowiedź pisemna …..………………..……………..……………………………………....…. 154
2.6.2.5. Formy wypowiedzi pisemnych ……………………………………………………………..……. 154
2.6.2.6. Zasady oceniania zadań zamkniętych oraz zadań otwartych krótkiej odpowiedzi ………. 155
2.6.2.7. Kryteria oceniania wypowiedzi pisemnych ……..…………..…….……………………..……... 156
2.6.2.8. Oznaczanie błędów w wypowiedziach pisemnych …………………………………………….. 164
2.6.3. Zakres środków gramatycznych ………………………..…………………………….………..……….. 165
2.6.4. Część ustna. Przykładowe zestawy zadań ………………………………………………...………….. 170
2.6.5. Część pisemna. Przykładowe zadania z rozwiązaniami ……………………………………..…….... 179
Uchwała Rady Głównej Nauki i Szkolnictwa Wyższego oraz Konferencji Rektorów Akademickich
Szkół Polskich o informatorach maturalnych od 2023 roku ……………………………………..………… 203