Page 41 - Va_Bene_klasa_7_Podrecznik_Flipbook egz z moduułami ćwiczeń
P. 41

Una tipica giornata                      3






        Le giornate tipiche


           17          Jak wygląda typowy dzień włoskiej gimnazjalistki? Uzupełnij tekst odpowiednimi formami
                      czasowników podanych w nawiasach.


               Carla (svegliarsi)  1  alle 7.00. Subito (lavarsi)  2  i denti, (lavarsi)  3  i capelli e (vestirsi)  4 . Come molti
               italiani non (fare)  5  colazione a casa. Carla (mangiare)  6  al bar, vicino a casa sua. Di solito (prendere)  7
               una tazza di cioccolata e un cornetto. Dopo (prendere)  8  il metrò per andare a scuola. Alle 14.00
               (tornare)  9  a casa per pranzare con i genitori. Poi ha le lezioni di ballo o (incontrarsi) 10 con gli amici.
               Alle 19.30 (cenare) 11 con tutta la famiglia. Dopo (studiare) 12 e alle 23.00 (addormentarsi) 13.



           18     19     Posłuchaj nagrania i dopasuj wypowiedzi do zdjęć. Uwaga! Jedno ze zdjęć nie pasuje do żadnego

                      nagrania.



                                                                               il giocatore
                                                                                di calcio

                                          la cantante





                       l’attore
                                                                                               la mamma
                                                                                              di tre figlie

                                             La  mia  giornata  è  organizzata  molto   La mattina per me è un disastro!
            La mia giornata non è molto in-  bene! Mi sveglio alle 6 e ho sempre mol-  Io odio la sveglia! Prendo un caf-
            tensa. Mi sveglio alle 8 e faccio   te cose da fare. Prima preparo la cola-  fè e dopo comincio la giornata...
            colazione. Poi ho l’allenamento   zione per i bambini. Poi riordino la casa.   Mi preparo per una sessione fo-
            allo stadio e torno a casa stanco   Quando tutti ritornano a casa, preparo il   tografica e poi recito in un film.
            morto. La sera mi incontro con   pranzo e dopo la cena. Solo la sera ho un   Dopo il lavoro di solito mi incon-
            gli amici della squadra.         po’ di tempo libero per me.       tro con gli amici per andare alle
                                      1                                  2     feste!                       3



                        Przeczytaj teksty i wybierz ten, który podoba Ci się najbardziej.
                        Przedstaw dzień wybranej osoby, przekształcając tekst: zmień formy czasowników i pamiętaj

                      o użyciu zaimków LUI lub LEI.


           19          A jak wygląda Twój dzień? Opisz go w swoim zeszycie w 30 słowach. Możesz wykorzystać po-
                      dane poniżej wyrażenia. Następnie przeczytaj opis koleżanki lub kolegi z ławki. Znajdźcie
                      różnice!

                      La mia giornata è...                  Prendo l'autobus...
                      Mi sveglio alle...                    Dopo la scuola...
                      Mi alzo...                            Il pomeriggio...
                      A colazione mangio...                 La sera...
                      Dopo vado...                          Vado a dormire alle...




                                                                                                                39
   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46