Page 16 - MODUL 12 Senbud PKWU
P. 16

untuk mengolah makanan tidak memerlukan olah rasa, karsa dan wujud yang indah. Demikian juga dengan
              kebutuhan sandang, tidak semua sandang yang indah nyaman dipakai
          C. Tidak Tahu, karena yang tidak memahami akan seni dan guna seni dalam kehidupan sehari hari, karena saya
               bukan seniman atau pelaku seni

          5. Si A adalah ketua OSIS akan mengadakan pertunjukan pentas seni dengan menyajikan budaya nasional. Tapi ada
          temannya yang menginginkan yang dipentaskan bernuansa Korea. Apa yang harus dilakukan A agar pentas tersebut
          tetap berjalan?
          A. Si A tetap akan mementaskan budaya nasional karena sudah sesuai dengan program yang ada.
          B. Si A akan mengadakan rapat untuk membahas permasalahan yang ada, agar kegiatan bisa berjalan
               dengan lancar
          C. Si A akan mengadaan musyawarah untuk bisa mewadahi semua keinginan dan sehingga kegiatan
               pensi bisa untuk mengkolaborasikan seni budaya nasional dan korea dan budaya korea dapat
               memperkaya budaya yang ada
          D. Si A bersikukuh akan mementaskan budaya nasional karena kegiatan pensi sebagai sarana untuk
               memperkenalkan dan melestarikan budaya Indonesia
          E. Si A akan mermusyawarah dengan mengarahkan agar kegiatan dibatalkan, karena ada dua pendapat
               yang berbeda serta menghindari pertentangan dan perpecahan di sekolah

                                     6. Amatilah karya seni lukis disamping, bagaimana pendapat anda jika tinjauan
                                     pendapat dari sisi budaya
                                     A. Lukisan Dayak dance menggambarkan orang yang sedang menari, dengan
                                     menggunakan kostum  dan property khas suku Dayak, sesuai dengan judul karya,
                                     karya ini indah karena antara komposisi bentuk satu dengan bentuk yang lainya sangat
                                     serasi demikian juga dengan unsur warna, yang menerapkan warna harmonis sehingga
                                     prinsip kesatuan terpenuhi.
                                     B. Lukisan Dayak dance menggambarkan orang yang sedang menari, dengan
                                     menggunakan kostum dan property khas suku Dayak, sesuai dengan judul karya, karya
           Dayak Dance, karya
           Achmad Gani,              ini menarik karena menggambar tarian dari suku Dayak, sehingga penikmat seni dan
           dipamerkan dalam acara   masyarakat pada umumnya dapat mengetahui dan mengenal budaya Dayak melalui
           “Kalimantan Art Exhebition
                                ornament/ ragam hias yang ada di kostum tari dan property yang digunakan untuk menari,
          sebagian kecil gerakan tari. Melalui seni lukis ini Achmad Gani berupaya mengenalkan salah satu tarian dari
          nusantara
          C. Lukisan Dayak dance menggambarkan orang yang sedang menari, dengan menggunakan kostum dari dan
               property khas suku Dayak, sesuai dengan judul karya, karya ini artistic karena seniman mampu menggambarkan
              obyek orang yang sedang menari dengan baik, demikian juga dalam mengkomposisikan bentuk sangat tepat,
              demikian juga dengan pemilihan warna, yang sebaian besar menerapkan warna warna analogus
          D. Lukisan Dayak dance menggambarkan orang yang sedang menari, dengan menggunakan kostum dari dan
              property khas suku Dayak, sesuai dengan judul karya, karya ini indah dan artistic, karena penerapan unsur garis,
              bentuk, bidang,warna, tekstur, gelap terang begitu bagus, Achmad Gani berhasil mewujudkan kesan 3D dalam
              karyanya. Kesan 3D terbentuk karena adanya gelap terang
          E. Lukisan Dayak dance menggambarkan orang yang sedang menari, dengan menggunakan kostum dari dan
              property khas suku Dayak, sesuai dengan judul karya, karya ini memiliki nilai seni tinggi karena, nilai estetis obyektif
              maupun subyektifnya sangat bagus, hal ini dapat dilihat dari wujud karya secara visual maupun pesan yang
              disampaikan dalam karya ini

          7. Dalam berkary seni rupa baik 2D maupun 3D diawali dari pembuatan konsep. Konsep berkarya bermula dari
              penemuan ide / gagasan. Ide bisa berasal dari realitas internal maupun eksternal, yang selanjutnya menentukan
              media dan teknik yang tepat  Tahapan dalam proses berkarya seni seni rupa 2D  yang tepat adalah….
              A. Menemukan ide / gagasan – Melakukan eksplorasi – Berkarya – Pameran karya
              B. Menemukan ide dari lingkungan – Berkarya seni – pameran karya
              C. Melakukan eksplorasi media dan teknik – berkarya seni – melakukan pameran
              D. Melihat karya orang lain – meniru – berkarya – pameran karya
              E. Membuat karya – melakukan eksplorasi – melakukan pameran

          8. Media merupakan bahan dan alat untuk berkarya seni rupa. Bahan dapat berasal dari alam maupun buatan
              pabrik.   Media untuk melukis diatas kanvas  adalah……
              A. Kanvas, cat minyak, pensil, oil painting, kuas, palet, pisau palet, cat akrilic
              B. Kanvas, cat air, pensil, air, cat minyak, kuas, penghapus, tripot , kertas
              C. Kanvas, kertas, cat minyak, cat air, cat akrilic, tripot, kuas, pisau palet
              D. Kanvas, buku gambar, cat air, cat poster, pensil, penghapus, palet
              E. Kanvas, cat minyak , oil painting, kuas, palet, tripot, air, kertas gambar

          9. Amatilah karya seni lukis disamping, kemudian berikan penilaian pada karya
               tersebut didasarkan nilai estetis obyektif
          A. Karya disamping merupakan contoh lukisan gaya dekoratif, karya tersebut sangat

          MODUL / SENI BUDAYA XII/ GANJIL/ SMA “ ISLAM ” MALANG/ 2022                                           14
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21