Page 315 - Συλλογικός_Τόμος_ΤΠΕ&ΔημιουργικότηταA
P. 315

Η  ιδκЦκέβ β  κν Web βέί   κ ΢τΰξλκθκ ΢ξκζ έκ

             αι ιά
            - α  α α  ύ ο       ιό    ς  α ιο οί σ ς   ο    ια ι  ύο    ς     α  ίο    ια   ις
             ι     ήσ ις  ις α α   ήσ ις  αι  ις  α α   ές  ο ς
            Ως   ος  η   αθησια ή  ια ι ασία
             ο   α ό    ι α  ι ό  σ  ά ιο    οά  ι        ι       ι ή   αι  σ     α ι ή   άθ σ    αι

             ιέ   αι α ό     α  ή   ς  ιαθ  α ι ό   ας
             α  ή ια θα οι ο ο ήσο    ις  έ ς   ώσ ις  έσα α ό α α α    ι ές  ια ι ασί ς  αι

            θα α α  ύ ο       ο α ι ό   α ,     α      ί  ασ   αι      σ     ασία.

             η  ιώσ    οι ς  φα  ο ές  ο  web  .  α ιο οιού  αι σ ο σ      ι έ ο  ι α  ι ό

            σ  ά ιο.   ο  YouTube  ,   ο  wordle.net,  Google  forms,  To  cartoon  movie  maker,
             φα  ο ή « ι  οί  α  ι έ   ς σ    άσ »    ια ι   α ή  φα  ο ή learningApps.org
             αι      ια ι   α ή   φα  ο ή  http://resources.hwb.wales.gov.uk/VTC/ngfl/re/b-
            dag/ngfl-container/re-unit2-en.html    θέ α  ο  άσ α

             .     ι ώ   η  ιά   ια


            Διάρκεια:      φα  ο ή   ο    ι α  ι ού     α ίο     ο  ί   α   ια  έσ ι  α ό   ια
             ι α  ι ή ώ α        ι  έ   ια  ιας ή  ύο   ασ   ιο ή    έως  ια  β ο ά α, έ α

             ή α ή  αι ο ό    ο  ο σ ο ι ό έ ος.

             ο σ      ι έ ο  ι α  ι ό σ  ά ιο  ιή   σ      έ  ς   ι   ις  ια ο ές  ο   άσ α  αι
             ι     ήθ  α      ασ   ιό    ς        ο ή  ο    ο ο ισ ή     φα  ο ές  ο  web2
            σ   οι   ο   άσ ις       ασ   ιο ή    α  ώ



            2) Α Α    Η      Ι Α  Ι       Α Ι

             .     ι ή    ι  αφή  ι α  ι ού    α ίο

            -     ι  άφ  αι  ο θ     ι ό,  αι α   ι ό  αι   θο ο ο ι ό   αίσιο
             ο σ      ι έ ο σ  ά ιο βασί   αι σ ις α  ές  ο         ια  ο    ια    ίο  αθώς
             αι σ ις  οι   ιο   σ ι ές θ   ί ς  άθ σ ς  Vygotsky  ό ο   α  ή ια     α ά    α
            α α    ια ές    α  ι ές   αι    ήσι ές   ι       ι ές    ασ   ιό    ς     ιαθ  α ι ού
             α α  ή α  ο  έ ο    ό  α  ια  α  αι ιά,  α α α  ύσσο         οσ  ι ό   α  ο ς,

             α  α      ι  ού ,   α   οι   ι ο οιού  αι   αι   α      ί ο     ο    όσ ο  σ ο
            α θ   ο   ές  αι φ σι ό    ιβά  ο .    ι οι   ία  αι       ο ο ία  ια  έ ο   ό α
             α   ο  ά  α α  αι βο θού  σ    ια ι ασία   ς  άθ σ ς αφού α  ή σ      ί αι
             ια  ασ ι ό   αι   ο  αισθ    ια ό    ό ο   ί   αι  έ φασ   σ     ια ι ασία   αι  σ ο
            ΄  ς¨ θα  άθο   οι  αθ  ές  αι ό ι σ ο  ι.   ι ασ α ία  ί αι ο α οσ     α ι ή , ο
             ό ος  ο     αι    ι ού  ί αι βο θ  ι ός  αι   οσ   ι  ι ός  αι οι   ασ   ιό    ς
             ί αι   α ά     ς  ια  αι ιά    ια    ίο   α βά ο  ας   ό    ις   ίσ ις   α  α έ  α

             ο ς   ο  α  οί  ύ οι  ο  οσύ  ς   αι  ις    α ό    ς  ο ς

            -  ί   αι α α   ι ή    ι  αφή   ς  άθ    ασ   ιό   ας  ο   ι α  ι ού    α ίο .


                                                                                              226
   310   311   312   313   314   315   316   317   318   319   320