Page 6 - TERMODINAMIKA VIRA KISWANDA

C. Petunjuk Penggunaan Modul

1. Untuk Peserta Didik

a. Pahami dengan seksama kompetensi dasar, kompetensi inti dan

indikator serta tujuan pembelajaran yang tertera dalam e-modul

ini.

b. Perhatikan dan pahami gambar dan video yang terdapat pada e-

modul ini.

c. Perhatikan dan pahami konsep yang terdapat pada e-modul untuk

mendukung pemahaman tentang materi.

d. Perhatikan dan pahami Prinsip pembangunan Berkelanjutan yang

berhubungan dengan materi.

e. Perhatikan dan pahami pendekatan STEM (Science, Technology,

Engineering, Mathematic) pada e- modul ini, sehingga kamu dapat

mengasah kemampuan dalam bidang STEM

f. Apabila kamu mengalami kesulitan dalam memahami konsep dan

dalam mengerjakan latihan, mintalah petunjuk kepada pendidik.

2. Untuk Pendidik

Untuk Membantu Peserta didik, pendidik hendaknya memerankan

fungsi sebagai berikut:

a. Membantu peserta didik dalam memahami konsep dan menjawab

pertanyaan/ kendala proses belajar peserta didik.

b. Membimbing peserta didik dalam melakukan tugas-tugas yang

terdapat didalam bahan ajar

c. Melaksanakan penilaian, baik penilaian psikomotor, afektif, dan

Kognitif.

d. Menjelaskan kepada Peserta didik mengenai bagian yang sulit

dipahami.

E-Modul Fisika Berbasis STEM dengan Prinsip Pembangunan Berkelanjutan Page 5