Page 334 - Tugas Muhadi nomor absen 20
P. 334

Modul Pembelajaran Jarak Jauh










                                                                2. Petunjuk Khusus



                                Hal-halyang  harus  diperhatikan  oleh  Ananda  dalam  kegiatan
                                pembelajaran PJOK antara lain sebagai berikut:



                                 a.  Lakukan  kegiatan  pembelajaran  secara  berkelompok  dengan
                                    teman  sekelas  (disesuaikan  dengan  situasi  dan  kondisi  atau

                                    sesuai petunjuk dalam LKPD).
                                 b.  Coba Ananda duduk dengan tertib, dan kemudian berdoa.

                                 c.  Setelah  itu, coba Ananda pelajari  tugas  yang akan dipelajari,

                                    misalnya:  “materi  tentang  bahaya  pergaulan  bebas  dan  coba
                                    Ananda  cari  materi  pendukung  yang  sesuai  dengan

                                    kemampuan  yang  dimiliki  secara  individual.  Diskusi  materi
                                    pembelajaran  tersebut  bisa  diamati  dari:  Peragaan  teman

                                    sekelompok, gambar, atau video pembelajaran materi tentang

                                    bahaya pergaulan bebas.
                                 d.  Proses  pembelajaran  harus  mengikuti  petunjuk  dan  prosedur

                                    yang  terdapat  dalam  materi.  Proses  pembelajaran  melalui
                                    langkah-langkah:mengamati,       menanya,     mengumpulkan

                                    informasi,  menalar,  dan  mengomunikasikan.  Atau  dapat  pula

                                    langkah-langkah pembelajaran tersebut dilakukan dengan tidak
                                    berurutan.

                                 e.  Hindari  melakukan  diskusi  yang  tidak  diperlukan,  sehingga
                                    dapat  mengakibatkan  hilang  fokus  pada  materi  pokok  yang

                                    didiskusikan.
                                 f.  Diskusi  pembelajaran  dilakukan  dari  yang  mudah  ke  yang

                                    sulit, dari yang sederhana ke yang rumit, serta dari yang ringan

                                    ke yang berat.




                         322
   329   330   331   332   333   334   335   336   337   338   339