Page 70 - Terminologias_Recomendadas_Educação_Inclusiva_digital
P. 70
em Ciências da Educação) - Universidade de Trás-os-Montes e
Alto Douro, Vila Real, Portugal, 2016.
CARDOSO, Aureo V.; ESCOLA, Joaquim J. J. A (re)produção de
significados relacionados às pessoas com deficiência. In:
CONGRESSO MUNDIAL DE COMUNICAÇÃO IBERO-AMERICANA,
2, 2014, Braga – Portugal. Atas… Universidade do Minho:
Braga, 2014. p. 1708-1716.
CDHU – Companhia de Desenvolvimento Habitacional e
Urbano. Diretrizes do Desenho Universal na Habitação de
Interesse Social no Estado de São Paulo. São Paulo: CDHU,
2010. Disponível em: http://www.mpsp.mp.br/portal/page/
portal/Cartilhas/manual-desenho-universal.pdf. Acesso em 21
maio 2021.
CTA – Centro Tecnológico de Acessibilidade. Desenho Universal
aplicado à web com foco na acessibilidade. 3 jan. 2019.
Disponível em: https://cta.ifrs.edu.br/desenho-universalapli
cado-a-web-com-foco-na-acessibilidade/. Acesso em 21 maio
2021.
_____. Glossário de termos. 29 nov. 2018. Disponível em:
https://cta.ifrs.edu.br/materiais-de-apoio/glossario-de-
termos/. Acesso em 21 maio 2021.
FLEITH, Denise de S. A construção de práticas educacionais
para alunos com altas habilidades/superdotação: atividades
de estimulação de alunos. 1. ed. Brasília: Ministério da
Educação, 2007. 121 p. v. 2. ISBN 978-85-60331-15-4.
FLEITH, Denise de S. A construção de práticas educacionais
para alunos com altas habilidades/superdotação: o aluno e a
68